青年教师展风采，赛课磨炼促成长；课程思政相融合，教书育人共传承

🍀七月的风

如今春正好，如今花正茂，一春芳意，四月如风，绿茵遍野，美好的季节如约而至，在诗意的春天里，我们开启了一场诗意的旅行。 为进一步深化课堂教学改革，促进“互联网+”技术与创新素养教育深度融合，提高青年教师的专业素养与教学能力，夯实驾驭课堂教育教学的基本功，推广“思政课程”和“课程思政”教学研究成果，在县教研室的安排下，4月20日，语文教研组的张雷、李金霞、殷丽三位青年教师参加了“中宁县2021年互联网+创新素养”青年教师优质课比赛，充分展示了个人精彩。 　　本次活动，语文组六名青年教师积极参与，精心准备，经过校级初赛，最终张雷老师、李金霞老师、殷丽老师三位老师脱颖而出，代表学校参加县级决赛。好课锋从“磨课”出，精彩缘自苦磨来。为了在课堂上赛出水平，马兰副校长和卜娟组长大力支持、精心指导，语文组教师全员参与、共同打磨，参赛教师用心准备、刻苦钻研，充分展现了语文组教师精诚团结、积极进取、合力研讨、力求极致的精神风貌。 　　本次比赛由说课和做课两部分构成，比赛期间，三位教师立足课堂，熟练运用互联网技术，稳定发挥，用活力和激情点燃了课堂，站上讲台就是舞台，将教学内容与课程思政融合，带学生们共享了一场知识的盛宴。 <ul class="ql-block"><li>　　自信大方是我们的本色</li></ul> 殷丽老师说课的内容是必修三第二单元《诗五首》中的《书愤》。她以中印边境冲突中奋力卫国的英雄人物事迹为切入点，把爱国情怀作为主线贯穿始终，深入分析诗歌中陆游的爱国情怀，又由古及今，将古代文人的爱国情怀与2020年度“感动中国”十大人物的爱国情怀自然衔接，引发学生情感共鸣，激发根植于学生心底的爱国之情，引导学生正确爱国、理智爱国。情感的步步升华，思政的无声融入，展现了天地英雄气，传承了千秋爱国情。 　　李金霞老师说课的内容是必修二散文单元的《跑警报》。她把握住散文“形散而神不散”的特点，用视频创设情境，设置环环相扣的问题组，运用合作讨论探究的方法，引导学生理清文章思路，把握文章内容，领会散文特点，进一步探究西南联大师生身上“皮实”“不在乎”的精神底蕴和内涵。通过对中华民族这种“皮实”“不在乎”精神的探讨，引导学生葆有坚强、乐观的生活态度，并对学生提出“历尽生活的沧桑磨难，愿你我依然豁达乐观”的期许。 　　张雷老师说课的内容是必修三诗歌单元豪放派词人苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》。他善于创设情境，豪情的朗诵，引人入诗；音乐的过渡，引人入境；视频的升华，引人入思，充分展示了男教师身上的豪气，更诠释了苏轼身上的豪情，情境结合，引导学生做一个能担当、敢担当、勇担当的新时代青年，旨在引导学生树立正确的人生观，走好自己的人生路。 <ul class="ql-block"><li>　　尽善尽美是我们的追求</li></ul> 本次比赛，做课环节采用同课异构的方式，三位教师同其他学校参赛教师共同讲授必修一小说单元毕淑敏的《不会变形的金刚》。在比赛中，三位老师深入探究文本，讲解细致，关注学生，“三花”齐放，各放异彩， 　　殷丽老师从单元主题“成长如蜕”入手，以汉字“蜕”的演变及内涵导入新课，增加了课堂的文学性和艺术性。授课过程中由浅入深，逐步引导和点拨，鼓励学生大胆表达，走进文本分析人物心理，体验作者情感。师生共讨，适时以五月份即将到来的“母亲节”为契机，鼓励学生勇敢向父母表达爱，引导学生与父母正确沟通，互相理解，达到了良好的教学效果。最后，他把板书设计成一棵树的形状，以父母的陪伴和教育为土壤，以成长过程中遇见的人物、事件为枝干，以文章的主题和成长的收获为枝叶，新颖形象，凸显主题。 　　李金霞老师授课前先用配乐朗诵设境，优美的声线和音乐完美结合，宛如一幅画，这充分调动了学生的学习积极性。授课过程中，她用微笑与学生沟通，以文本为依托，以课堂为载体，用自己的亲和力感染着学生，并通过一个问题组的设置，带领学生探讨文章的多元主题。最后通过拓展延伸毕淑敏的《孩子，我为什么打你》，使学生明白父母的“打与不打都是爱”，引发学生共鸣，让学生懂得母爱的深厚与可贵。她把板书设计成了变形的金刚，将文章的主要人物和主题等添加在变形金刚对应的位置，展示了“变形经刚”不再“变形”的内涵，课堂精彩异常。 　　张磊老师沉稳大气，用个人魅力吸引学生。他通过能够勾起学生童年回忆的视频进行导入，趣味无限。授课时注重学生表达能力的培养，通过品读细节的环节，让学生走进文本，感知人物，探究文章的多元主题，最后通过一段成长寄语，把美好的祝愿送给学生，并引导学生在成长的过程应当用敢于“蜕变”的毅力和精神来面对挫折。 　　本次活动，有助于青年教师教学水平的提高，展现出语文教研组“踏实奋进、团结协作、严谨笃学、与时俱进”的精神风貌，也为青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，有助于以赛促教研、促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长。 精彩的课堂，与“互联网+”技术的激情碰撞，与“思政教育”的深度融合，也让我们在教书育人的征程中慢慢修行，不忘初心，稳步前进！