<p class="ql-block">小班艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.学习使用颜料、画棒等工具绘制出简单的图案。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2.能尝试使用画纸进行拓印，并根据拓印的图大胆的想象。 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">3.积极参与美术创作活动，乐于表现，体验湿拓画的美感。</p><p class="ql-block">🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟</p> <p class="ql-block">活动流程一、</p><p class="ql-block">观看PPT视频制作流程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动流程二、</p><p class="ql-block">准备：《画纸、画液、画盘、画棒、颜料》</p> <p class="ql-block">三、导入活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——小朋友们猜猜看，瓶子里装的是什么呀？（水）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——水是用来干什么的?(喝的、用的)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——在生活中我们无处不用到水,今天赵老师这瓶水有不一样的用处,它能画画,你们见过吗?(惊讶,讨论)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——平时，我们都用什么材料画画?(蜡笔、水彩笔、颜料)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——对,这些是我们最普通、最方便的画法,而用神奇的水,可以作出怎样的画呢?我们一起来看看</p> <p class="ql-block">活动流程四、</p><p class="ql-block">老师指导孩子们自己动手操作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新奇的画染料带给孩子们惊讶而不可思议</p><p class="ql-block">一幅幅画面带来成功的喜跃</p> <p class="ql-block">活动流程五：</p><p class="ql-block">新发现、新体验</p><p class="ql-block">老师用废旧布演示不同的魔法图案</p> <p class="ql-block">活动流程六：</p><p class="ql-block">老师再次用一把小纸伞</p><p class="ql-block">变出了一把五颜六色非常漂亮的小花伞</p> <p class="ql-block">活动延伸：</p><p class="ql-block">赵老师用变成的图案</p><p class="ql-block">制作了眼镜、荷包、花片</p><p class="ql-block">告诉孩子们制作的这些都是很有用途的，使孩子们受益匪浅</p> <p class="ql-block">新颖而有趣的课程让我们焕然一新，老师讲课时义表端庄，教态自然，语言亲切。流程环环相扣，这说明了我们的老师在平时教育教学上功底深厚，是一堂成功的公开课♥</p> <p class="ql-block">为了教育教学发展的更出色，我们的刘园长始终坚持每一位老师公开课放在第一位，评课、议课，共同参考，共同学习，共同进步，让每一位老师更优秀。</p>