<p class="ql-block"> 等闲识得东风面，万紫千红总是春。为了进一步指导常规课堂有效性，提升教师的教学水平，促进教学质量不断提高，4月29日，宽城区教师进修学校小教部教研员们深入实验小学课堂，开展听课评课指导教学活动。张晓红校长、徐慧平书记、杨立梅副校长及学科主任全程参与听评课。</p> <p class="ql-block"> 听课环节——执教教师通过认真备课，恰当处理教材，灵活运用教法，关注培养学生自主学习能力和养成良好的学习习惯。课堂上学生们在教师的带领下，小组讨论、合作交流、思维非常活跃。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，展现了课堂是学生的舞台。</p> <p class="ql-block"> 语文课，尹艳红老师执教的是习作指导课《一支铅笔的梦想》，带领孩子们阅读短文,分析语言魅力，总结写作方法，学会大胆想象、合理想象、充满正能量的想象,并且练习想象，续编故事。整堂课，一步一个脚印，润物无声，自然而成。</p> <p class="ql-block"> 数学课，石丹老师执教的《分一分（一）》，用一个谜语引入课堂，激发孩子们的好奇心。整节课为孩子提供了广阔的操作实践的空间，也留给了孩子们足够的思考与交流时间，在动手、动脑、动口的有序活动中参与学习全过程，培养了学生分析、比较、概括等罗辑思维能力，让学习真正发生。</p> <p class="ql-block"> 英语课，于威老师执教的《How many apples are there in the box？》，本着“以学生为中心，激发和培养学生英语兴趣”这一教学理念，带领孩子们手脑并用，通过儿歌、游戏、表演等各种方式，寓教于乐，孩子们积极踊跃参与其中，既学到了知识，又感受到了学习英语的快乐。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治课，张文妍老师执教的《有多少浪费本可避免》，张老师以情景剧导入，充分调动学生参与的积极性，营造浓厚的活动氛围。 引导同学们做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在学生心中扎根，为建设文明而和谐的校园做出应有的贡献。</p> <p class="ql-block"> 评课环节——教研员们从课标把握、课堂常规管理方式与方法、课堂教学目标的落实、教学环节合理、板书设计等方面进行评课议课，科学合理的给授课老师提出中肯的建议，点评精准。授课教师虚心听取意见并交流自己的观点，研讨气氛融洽，大家在研讨中反思、在反思中成长。</p> <p class="ql-block"> 教无止境，研无止境。通过此次听课评课活动，实验小学的老师们更加客观真实的认识到课堂中存在的问题，找到下一步的努力方向------关注教学流程，在小组合作学习上下功夫，激发学生的学习兴趣，追求课堂教学的简洁与有效。从而让灵动、唤醒、朴素、温暖的阳光课堂文化在每一节常规课中开花结果。</p> <p class="ql-block">总策划：张晓红</p><p class="ql-block">策 划：徐慧平 杨立梅 王统臻</p><p class="ql-block">制 作：宽城区实验小学宣传报道组</p><p class="ql-block">（周丽萍 石丹）</p>