让爱扎根,伴你我共成长

A r y a_zj

<p class="ql-block">  时间是最好的见证,经历是最好的老师。大家还记得一年级刚刚入校的小朋友们吗?在正弘这片充盈着爱的沃土,他们一天天都在成长着……</p> <p class="ql-block">  美好的清晨,师生已经彼此期待见面。同学们开开心心地进入校园,经过美丽的前院,奔向自己的教室,离老师还有老远,就展露着笑颜,挥动着小手向老师问好。老师也早早的在教室门口静候每一个同学的到来。这双向奔赴的爱真暖!教室门口,同学们在自觉排队测温的同时,再附赠老师大大的笑脸一枚,老师们觉得这一天的开始更美好了!</p> <p class="ql-block">  测温后有序进入教室,同学们快速整理好书包,自觉拿起课本自觉晨读。今天的学习生活就从朗朗的晨读开始了。不论是英语还是语文,同学们在老师的领读下,越读越投入,同学们稚嫩的读书声流出教室,传出校园,飞向蓝天。</p> <p class="ql-block">  课堂是我们老师扎根立足的地方,更是学生学习成长的地方,我们一直努力在让课堂真实自然的发生。学期前备课,先周备课,组内集体备课,最后根据自身和班级情况的课前备课……一次次哪怕是细枝末节的改动都是为了让课堂更生动有趣,让同学们能沉浸在轻松愉悦的氛围中学会。</p> <p class="ql-block"> 课间是老师和孩子们相处起来最放松的时刻,更是认识全面认识学生的一个好机会。有些孩子每到下课,都会迫不及待地奔出教室,但是又总会被其他孩子“你做课前准备了吗?”这样的话语拦回教室。转脸一看,下节课的老师来了,“哗”的一下子,老师就被包围,无法挪动一步。好吧,抱抱就抱抱,谁让你们都是老师的宝宝呢!</p> <p class="ql-block">  一年级的孩子个子小,身体协调性也弱。所以,在一楼的课间走廊,经常能够听见“慢慢走,不要跑。”“站起来,注意安全。”“靠右行。”……每一个一年级的老师都是妈妈,爱护你们也是我们心底的责任。</p> <p class="ql-block"> 能吃到学校香喷喷的“五星级”饭菜,是正弘学子满满幸福感的来源之一。打饭前老师们一声温柔的洗手提醒、摆正桌椅的口令,给孩子们安全健康的午饭活动提供了最基本的保障。“这个少打一点,他饭量小”、“他每次都回碗,多打一些”、“我去拿回民餐,别打错啦!”…… 能够对每个孩子的不同饭量了如于心,并随手帮孩子们扶正不小心歪掉的碗,是爱孩子们最基本的体现了吧。</p> <p class="ql-block">  成长不仅仅是心理和学习上的,每当看到原来不吃青菜的同学开始要求多打点儿青菜,只吃一点点的女生饭量慢慢变大。身为老师,见证你成长的另一面真是觉得无比欣慰!</p> <p class="ql-block"> 结束了午饭和适量的饭后活动,到了养精蓄锐、劳逸结合的午休时间。同学们在前院有序站好队伍,温馨的寝室软软的床铺已经早早向我们挥手啦!</p> <p class="ql-block"> 爱不仅流传在教室里一句及时的表扬、一个鼓励的眼神,同样也在温馨的宿舍里生根发芽。每当看到你们一张张熟睡的小脸,老师的心中总会幸福满溢。随手整理没铺好的被褥,像妈妈一样爱护每一个学生。举手投足挥洒爱的点滴,愿老师轻轻小小的举动换你中午一个美美的梦!</p> <p class="ql-block">  在学校,爱是相互的。同学们和老师好像《猜猜我有多爱你》的兔子,永远想给予对方更多。课下的一次辅导,一次悄悄话,跟老师分享的一本好书,甚至偷偷塞给老师的“小像”……让我们觉得孩子真的是有一颗温暖且闪亮的心。在班级,爱也是会感染的。下课了几个小脑袋凑在一起看课外书;加餐了,三小只使劲儿抬起的加餐篮;同学们之间友好相处,互帮互助更让我们觉得日常的谆谆教诲都是值得的!</p> <p class="ql-block"> 瞧,短短不足一个学年,我们一年级的同学们在这片充盈的爱的沃土中已经展现出了旺盛的生命力,也相信在今后更多互相陪伴的日子里,学校的爱,老师的爱,同学们的爱更会深深扎根彼此内心,伴我们一起成长。</p>

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