学以致用，教学相长——记彭新中心校观摩县级优质课成果展示

文修

研韵飘香香如故，拾阶而上提质量。为了进一步优化课堂教学，创新教学特色，促进青年教师专业发展，中心校领导安排我校部分教师分别参加了罗山县教研室举办的数学、语文、英语优质课观摩活动。   课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径。为了让青年教师有更丰富的教学经验，努力成为一名优秀的人民教师，我校学习观摩的教师积极写观摩优质课心得体会并认真上好汇报课。 根据中心校的安排，参加县的观摩课后要写好心得体会并上好汇报课，我们中心校本部在行动。 　　于老师这节课讲的是六年级下册的《鸽巢问题》，老师充分让学生自主操作，动脑思考，合作交流，培养学生的动手实践能力。充分备了学生和知识的重难点，阶梯性地不断引出一些相关的题目步步引入鸽巢问题的结论，充分提现了数学教学的新理念：学生是学习的主题。 杨老师讲的是五年级下册的一篇课文《田忌赛马》，这篇课文文字浅显易懂，情节简单，但读起来很有情趣，是训练学生思维的好材料。为了让学生能更好的理解孙膑的思维过程，杨老师采用个人思考和小组讨论的形式让学生充分的理解课文内容，从而明白孙膑能想出这个好主意，乃是仔细观察、周密分析，认真推断的结果。最后让学生谈论自己的收获时，学生贯通全文的思考，必然是见仁见智、有话可说。 丁老师讲的是六年级英语的Unit4 Then and now，A Let's learn部分。丁老师教态自然，基本功扎实，课堂设计完整且流畅，导入环节很巧妙，让学生先自己用There be 句型来自己描述自己家里过去到现在的一个变化，为后面的过去式的句型学习做好铺垫。同时本节课重难点也很突出，运用情境和任务教学，让学生扎实了基本知识，用吴亦凡爸爸的话There was no gym inmy school 引出过去时间状语，再用twenty years ago替换其他的任何时间，从而使学生掌握本课时的四个时间状语。 老师们的心得体会 　　风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。这次中心校给大家提供的学习机会让大家对于自己今后工作和计划有了更全面，更清晰的认识，对自我的发展也有了进一步落到实处的规划。我们深知宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在以后的教育路上，我们将不断思考，认真学习总结，收获更大的成长。