<p class="ql-block"> 为促进幼儿身心全面和谐发展，全面、长效地了解观山湖区第三十四幼儿园各年龄段幼儿发展状况以及各班级的保教质量。我园依据国家教育部颁发的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》，当月的教学活动测评结合以往的幼儿综合测评的客观数据和分析结果，进行教研，讨论出更适合各年龄段孩子的教学课程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每月通过对孩子的测评可以更好的督促老师教学业务水平的提升，更是对孩子自信心的培养和锻炼，在测评过程中我们看到孩子们能从容大方的展示自我，也是促进孩子们互相学习的一种方式。</p> <p class="ql-block"> 测评组根据幼儿年龄段结合当月各班教学内容对语言表达能力、社会交往能力、观察能力、生活学习常规、手工美术、体能、音乐、安全等方面进行测评。</p> <p class="ql-block"> 通过测评，让我们清楚地了解到幼儿各方面的能力发展情况，并且及时地与各班老师进行了反馈，让教师们能更清晰地了解到本班幼儿在各领域中的发展状况，为下月教学活动的目标制定及活动开展提供了充分的依据，奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 对观山湖区第三十四幼儿园而言，测评，不是为了测评而测评。我们开展测评的精神核心——在于发现每个孩子的不一样。只有更进一步的挖掘和发现每个孩子的闪光点，进而才能启迪与照亮每个孩子的不一样。</p> <p class="ql-block"> 测评，是为了帮助我们，更多地发现孩子的闪光点，助力他们做更棒的自己。</p><p class="ql-block"> 幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。我们将不懈努力，做好教育点滴，促进幼儿全面发展，培养自信、自立、积极、健康的阳光儿童！</p>