<p class="ql-block"> 为迎接“五一劳动节”的到来，培养学生劳动观念和劳动能力，让学生对“五一劳动节”有更进一步的认识，引导学生认识周围的劳动人民，萌发热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。为此，祝沟小学三年级二班在节日来临之前开展了“我劳动” “我光荣”的主题活动。老师通过班会为学生介绍各行业的劳动特点，希望通过活动让孩子们更加了解人民的劳动，丰富课程资源，加强家校共育，从而达到热爱身体，热爱劳动的优良品质。</p> <p class="ql-block"> 五一劳动节的来历</p><p class="ql-block"> 五一劳动节又称"五一国际劳动节"是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。</p><p class="ql-block"> 1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而斗争，终于获得了胜利。1889年7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头争取合法权益。从此，每逢这一天劳动人民都要庆祝。</p><p class="ql-block"> 新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。每年的这一天，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。</p> <p class="ql-block"> 通过班会学习，同学们将五一劳动节的相关知识落实到手抄报上！</p> <p class="ql-block"> 一起大扫除</p> <p class="ql-block"> 动手做家务</p> <p class="ql-block"> 同学们参与劳动活动，不仅可以增强学生理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，同时在实践中感受到了劳动的辛苦，体验了劳动的乐趣，也体会了劳动的真正意义。</p>