<p class="ql-block">👧👦</p><p class="ql-block">因为孩子，</p><p class="ql-block">我们会有积极的交流；</p><p class="ql-block">因为孩子，</p><p class="ql-block">我们会有默契的合作；</p><p class="ql-block">因为孩子，</p><p class="ql-block">我们会成为亲密的朋友；</p><p class="ql-block">因为孩子，</p><p class="ql-block">我们在这里有一场最美的相遇。</p> <p class="ql-block"> 由于疫情，家长们不能来到现场，我们以一种特殊的形式--《线上家长开放日》的活动来向家长展示，让家长朋友能够更好的了解我们小班小朋友的半日生活活动。虽然家长不能进到幼儿园来观看孩子们的半日活动，但是，家长朋友们通过这种形式一样可以了解到我们小班小朋友的半日活动是什么样子的。我们小四班的每个小朋友都有自己的闪光点，都是最棒的！</p> 音乐游戏 <p class="ql-block"> 音乐游戏，是融音乐和游戏为一体的艺术形式，是音乐教育中最易为儿童接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式，是培养儿童乐感和美感的一条有效途径。</p> <p class="ql-block"> 活动中，教师始终充当一个引导者的角色，不断引导幼儿亲身参与到音乐游戏中来，切实感受到游戏的乐趣，并在游戏中培养出自身独立的情感思维和思考能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子通过音乐游戏《快乐碰一碰》学会随音乐合拍的拍手、唱歌，用不同的动作与同伴相“碰”，按指令做出正确反应。体验与同伴合作、交流的友好情感和愉悦心情。能根据老师出示的指示牌上的部位做出更多的身体碰撞动作。</p> 绘本故事 <p class="ql-block"> 萱萱妈妈给我们小朋友带来了好听的绘本故事《肚子里有个火车站》这本书的画面很生动，内容也很丰富，一下子就吸引了小朋友们的眼球。</p> <p class="ql-block"> 萱萱妈妈的绘本故事很形象的把小朋友的肚子比喻成火车站，而火车站里有好多的小精灵在里边工作。</p><p class="ql-block"> 首先我们把食物从嘴里吃进去，然后通过食管,到胃里,小精灵处理成泥以后火车送到小肠,小肠里的管管把营养吸收完,火车把没营养的食物再送达大肠,然后小屁股就要拉粑粑了。可是小精灵怕冷,怕大块食物压住或者吓到，这样它们就不能正常工作了，我们的肚子也会不舒服的。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小朋友们通过萱萱妈妈讲的故事明白了：吃饭时一定要慢嚼细咽，不能吃生冷刺激的食物，要不然我们肚子里的小火车就不能正常工作了。</p> <p class="ql-block"> 通过本次线上活动的情况来看，现在的家长都非常重视孩子的成长，由于平时工作忙，无法照顾到孩子的学习和生活，因此都想通过这样的活动来真正的了解孩子。从家长的反馈表中可以看出，家长很重视幼儿学习习惯的培养，同时部分幼儿在此方面表现不足，有性格差异、年龄差异、能力差异等，针对此部分幼儿，教师会加强关注，培养幼儿良好的学习习惯，在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们，以增强幼儿参与的积极性。同时家长们还希望能多开展一些这样的活动，能进一步了解自己孩子在园中的成长过程。</p><p class="ql-block"> 再一次感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合，如我们有做得不足的地方请多多的包涵，希望在未来的日子能得到你们更多意见和建议！为了更好的开展家园共育工作，我园还将在以后举行的亲子活动中满足家长的需要。</p><p class="ql-block"> 但家长们也由衷地感到：老师工作真的很辛苦，当个好老师确实不容易。而在我们心中，“一切为了孩子，为了孩子的一切”——将永远是我们每个老师不变的信念！</p> <p class="ql-block">🌻因爱而聚 为爱而行🌸</p><p class="ql-block"> 🌈暖心教育 未来可期☀️</p><p class="ql-block"> 在教育过程中，教师和家长都是教育的主体，共同的目标是促进幼儿健康和谐发展。我们相信在家园的共同努力下，孩子们一定会绽放更加灿烂的笑容！我的小可爱们，让我们一起共同成长！加油～</p>