习字有法，贵在坚持–息县第十一小学南校区写字课侧记

--浅唱、初夏

春天是一年中最美好的开端,不仅是野外踏青旅游的好时节,而且还是读书、学习知识的黄金季节。在这个特殊的春天中，虽然大家不能外出感受春日的美好，但息县第十一小南校区的孩子们却迎着灿烂的暖阳，精彩的“绽放”着：他们与书为伴，揽一卷书,欣赏那一缕书香；拿一支笔，端端正正的写好每一字。2021年4月1日——30日，第十一小学南校区写字课如期开展。 　　叮铃铃……写字时间到了，同学们拿起手中的笔，端正坐姿，静下心来练好每一个字。一手漂亮字，犹如一个个奇妙的音符，会在孩子们的内心深处谱出优美的乐章，那苍劲有力、清新俊秀的笔画会给他们以振奋和力量。认真把每一个字都写的工工整整，这不仅仅是简单的练字过程，更是坚持与耐心品格的培养。 　　《义务教育语文课程标准》实施建议中对于写字教学的具体要求是：“要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”让习字练字成为一种习惯！ 　　学生保持正确的写字姿势，能够防止儿童脊椎弯曲，避免眼睛近视，同时也有利于把字写得端正美观。书写认真仔细，规范整洁，还会促进学生良好品格和意志力的发展。 　　教师要重视对学生写字姿势的指导，让学生养成良好的书写习惯，经常强调学生写字时要做到“三个一”，即“眼离书桌一尺远，手离笔尖一寸高，身与书桌隔一拳”。 　　良好的写字习惯的培养，是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。对此，教师一定要从严、从实、从点滴抓起，要抓住小学阶段的最佳时期，使小学生养成良好的写字习惯。