成长·感恩·收获 ——“河南省中小学戏曲进校园”优秀课例展评学习归来分享会

音乐组

<p class="ql-block">  春风拂面,桃李争辉。4月19日,音乐组王子蔚老师带着学校领导的厚爱,在郑州参加了河南省教研室组织的“中小学戏曲进校园优秀课例”观摩活动。在短短的两天时间里,先后观摩了22节小学戏曲课。虽然时间短促,但各位参评教师在课堂中的精彩展示,仍然让人感觉收获满满,意犹未尽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次参加课例展示的教师来自河南省的不同地市,风格各异的课例向大家全方位的展示了戏曲课堂的魅力。使观摩的老师们拓宽了视野,夯实了戏曲专业知识。</p><p class="ql-block"> “三人行,必有我师焉。”展示的老师们用声情并茂的表演,牢牢地吸引着每一位观摩教师。</p><p class="ql-block"> 尤其是来自驻马店的李丹老师、平顶山市的赵阳老师、洛阳市的郭辉老师在教唱环节的设计独具匠心,轻松愉快的学习氛围让人深陷其中,同时也给大家日常中的戏曲教学提供了新的教唱思路。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  灵宝市侯艳妮老师带来的</span>陕西眉户戏《十二把镰刀》更是让我们感受到了浓郁的陕西地方特色,陕西方言的加入也让整个课堂充满了轻松愉悦的氛围……</p> <p class="ql-block">  4月29日上午,在水书记的带领下,召开了成长·感恩·收获 ——“河南省中小学戏曲进校园”优秀课例展评学习归来分享会,通过本次分享,王子蔚把自己在学习中的所见、所想、所悟、所得在分享会上进行了分享交流。</p> <p class="ql-block">  王子蔚老师向大家展示了部分优秀戏曲课例的视频资料,也分享了自己的感悟:在戏曲的教唱环节,我们要持着稳、实、正的戏曲教学态度,不断发掘新的教唱形式,将传统艺术与流行元素相结合。此外,我们要加强基本功练习,夯实基础,不断提升戏曲教学能力。只有老师的亲身示范,才能引导学生更加深入体验戏曲独特的韵味及魅力。</p> <p class="ql-block"> 经过这次分享交流,大家各抒己见,对戏曲教学都有了新的认知和想法。作为十五小的教师,要不断提高个人的戏曲专业素养,“唱、念、做、打”要样样精通,字正腔圆的唱腔,惟妙惟肖的表演,才能带给学生更好的戏曲体验。同时增强戏曲欣赏广度,涉猎更多戏曲方面的知识,做好学生的解疑者。</p> <p class="ql-block">  水书记提出,作为一名小学音乐教师,要加强民族传统传承的责任感,秉承习总书记在中国戏曲学院建校七十周年给学子的回信中:“传承戏曲文化,坚定文化自信。”的重要谈话精神。作为一名十五小人,更要坚守教育初心,为党育人,为国育才。用汗水和热情,精心浇灌朵朵“戏曲之花”。</p> <p class="ql-block">  这次戏曲进校园观摩活动,让大家在感受传统艺术魅力的同时,也感觉到了自己肩上的担子,感谢各位领导老师提供的这次观摩学习。在今后的工作中,我们会更加重视传统戏曲的学习和提高,并通过精彩戏曲课堂,激发学生学习戏曲的兴趣和热情。立足本土,结合校情,把戏曲传统文化继续弘扬光大!</p>

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