<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 五一是属于劳动者的节日，是为那些默默无闻工作着的劳动者们庆祝的节日。他们有的默默无闻无私奉献，有的勇敢无畏有大爱情怀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在五一劳动节来临之际，学校少先队特向所有队员推出别样“五一”节 实践“五个一”劳动节主题实践周活动，通过“挑战一样家务”、“体验一次换角色”、“表达一句祝福”等，在家长的陪伴引领下与家人一起参与感悟，用实际行动来理解劳动节的意义，致敬身边的劳动者！</p> 活动一：学习一项生活技能 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动对象</span>：一年级全体队员</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动解读</span>：我是自理小达人，自己的事情自己做。在家长的帮助下学习系鞋带、佩戴红领巾、穿衣服、剪指甲、洗头发等任选一项完成。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：拍照或录视频展示自己学习的新技能。</p> 活动二：挑战一样家务 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动对象</span>：二年级全体队员</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动解读</span>：1.用自己的一双巧手，整理小衣柜。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：整理过程拍照并创编“叠衣服”小儿歌。</p><p class="ql-block">2.我是清洗小达人：清洗自己的鞋子、小毛巾、小袜子等。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：劳动过程拍照并创编“我是清洗小达人”儿歌。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">注：两项活动任选其一完成。</span></p> 活动三：体验一次换角色 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动对象</span>：三年级全体队员</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动解读</span>：今天我来做爸爸或妈妈和家长互换身份，承包一天的家务劳动如：打扫房间、做饭、洗衣服等。体会父母的辛苦，感受劳动的快乐。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：劳动过程拍照并写一篇“今天我和爸爸/妈妈换换岗”日记。</p> 活动四：表达一句祝福 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动对象</span>：四年级全体队员</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动解读</span>：1.致敬劳动者。给节日期间仍旧工作在岗位上的劳动者们送去温暖，一瓶水、一个队礼亦或是几个好友共同表演一个节目。用相机拍下温暖瞬间，并写一篇感想。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：A4纸打印，图文并茂200字左右。</p><p class="ql-block">2.在五一节来临之际，向身边的人、边疆的战士等送上自己最诚挚的节日祝福。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：用自己喜欢的方式，如：快板、朗诵、唱歌等通过小视频把自己的祝福表达出来。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">注：两项活动任选其一完成。</span></p> 活动五：游览一座城市 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动对象</span>：五六年级全体队员</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动解读</span>：你了解自己所在的这座小城吗？你熟知一座你喜欢的城市吗？你知道多少关于这个城市的故事呢？通过亲身游览或网络查阅资料，把你了解到的故事，用小报形式记录下来。建议板块：小城简介、小城故事、风俗习惯、著名小吃或景点等，图文并茂。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：小报以8k卡纸横版完成，标题自拟，例如美丽鄢陵、走遍北京、云游西安等。</p> 活动六：童心绘百年 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动对象</span>：三～五年级全体队员</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动解读</span>：画一幅“童心向党 幸福成长”为主题的手抄报。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成果呈现</span>：手抄报用8k纸横版完成。</p> <p class="ql-block">备注：各项实践作业经过班级评选后，每班挑选10个优秀作品交大队部，照片上传班主任群相册。</p> <p class="ql-block">撰稿人：姚红阳</p><p class="ql-block">审稿人：裴云芳</p>