手拉手园际交流活动—明光市张八岭中心幼儿园

张八岭中心幼儿园

<p class="ql-block">  为了强化课题意识,提高教师对课题研究的认知水平,立足幼儿园教育教学实际,加强园所之间的交流联系,达到相互学习、共同提高的目的,2021年4月28日上午,滨河幼儿园和张八岭中心幼儿园的老师们在明光市教体局的组织下,在滨河幼儿园内联合举行了课题交流研讨活动。</p> <p class="ql-block">  首先在滨河幼儿园张映霞园长和雍红主任的陪同下,老师们参观了幼儿园的晨间活动、早操和各班的主题环境。大家对班级的主题创设和种植区的创设表现出浓厚的兴趣和由衷的赞赏,并对滨河幼儿园优美的环境、齐全的功能区室配置给予了高度评价。富有艺术特色的环境布置、材料充足的区域活动、让观摩的老师们啧啧称赞,不禁竖起了大拇指,不时发出由衷地赞叹,并驻足拍照记录。</p> <p class="ql-block">课题交流研讨活动开始啦!</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">首先由滨河幼儿园雍红主任介绍了本园《幼儿园种植活动的开展》的情况。</span>著名学前教育学家陈鹤琴先生说:“大自然是我们知识的宝库,大社会是我们生活的宝库,是我们的活教材。”根据这一理念,滨河幼儿园种植活动的开展让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。</p> <p class="ql-block">  接着张八岭中心幼儿园的黄礼梅园长将本园课题活动《如何将民间游戏融入幼儿园一日生活》向大家进行了汇报展示。优秀的民间游戏是劳动人民生活经验的积累,也是优秀教育智慧的结晶,它赋予了鲜明的区域特点和浓郁的地方特色,张八岭中心幼儿园将民间游戏活动融入了幼儿园一日生活,改变了农村幼儿园游戏开展滞后的现状,使农村孩子也享受到游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block">  随后由张八岭中心幼儿园的许娜老师和明光滨河幼儿园的蔡雪老师向大家讲述了两节教育叙事课程。两位老结合图片、视频向大家讲述了有关教育的故事,它是已经发生的真实的体验。看似平淡的日常叙事教育活动显现并不平凡的教育意义。</p> <p class="ql-block">  最后在杨兆梅主任的带领下参加交流的老师们对活动进行了点评、研讨、交流了想法、反思与收获。此次园际交流活动,架起幼教同行间相互交流的桥梁,形成相互学习、共同进步的良好氛围。在交流中成长、在分享中提升,真正感受到了“园际交流”的魅力,达到了互学互研共同发展的目的。</p>

幼儿园

滨河

张八岭

交流

活动

课题

老师

游戏

园际

教育