深“耕”课堂绽精彩 研“磨”思辩共提升——胜利小学驻组教研第三阶段“专家引领 助推成长”教研活动侧记

楚儿

<p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">四月暖风和畅,春光明媚。胜利小学始终立足本真课堂,积极开展一系列有目标、抓重点、明思路、促成长教研活动。胜利小学全员行动,每一个人浸润其中,收获成长更见证集体智慧共赢。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">胜利小学本着“走出去,请进来”的提升理念,积极为老师提供一切成长的学习机会,赋能成长,助力提升。为了让我校“深耕课堂绽精彩 研磨思辩共提升”系列教研活动,再上新高度,2021年4月28日,我校特邀请朝阳市进修学院小教部张主任和资深语文专家郑老师亲临我校指导培训。</span></p> <p class="ql-block">  本次活动由胜利小学教导处王主任主持,领导班子团队以及三至五年组班主任全程参加了本次教研活动。本次邀请专家进校园,主要以“改课”促“课改”,以“引领”促“提升”。</p> <p class="ql-block"> 首先观摩了四年级杨海棋老师执教的《海上日出》第二课时。</p> <p class="ql-block">  海棋老师课堂中关注学生的读、写、听、说、品的关键能力培养。从关注学生夯实字词基础开始,复习的都是本课重难点字词,并相机示范板书易错字,特别是学生发生错误时,老师以不急不躁的一种慢慢的等待,让学生发现错误,集体再订正,夯实学生的字词,真正做到练有所得。</p> <p class="ql-block">  品读课文中,紧紧抓住“这不是伟大的奇观吗?”这一句中心句,反复朗读读找关键词、语句,读中感悟进行自主批注,写下自己独特的感受。读中悟情,读中品味,读中思考,感受海上日出的伟大奇观!语文从来不是讲懂的而是读中悟得的。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">我们平时的课堂除了关注一课一得,夯实训练,同时更关注学生同类文章,同体裁文章的积累与品读。也就是在课堂上尽可能多的增加学生积累阅读的机会,做到一课多得!所以本节课在训练学生找准关键词、按一定顺序描写景物的写作方法后,直接主题链接了《沧海日出》以及《美丽的西湖》两篇文章。主要以学生合作交流学习为主,以大问题为主线引领学生习得“按一定顺序写作”的方法。</span></p> <p class="ql-block">  接下来第二节课观摩了年轻的刘浩然老师执教的五年级下册《跳水》第二课时。浩然老师虽然工作不久,但虚心好学,成长迅速。今天的课堂上落落大方,从容淡定,可圈可点。</p> <p class="ql-block">  年轻的浩然老师课伊始,以希沃软件“消消乐”游戏的方式让学生回顾名家列夫•托尔斯泰的作品。孩子们一开始便以一种挑战自我的状态顺利进入学习状态。以兴趣为引领的课堂快乐从不会缺席的。</p> <p class="ql-block">  接下来刘老师利用人物卡片让孩子们回顾了整个故事情节,梳理人物关系并厘清事情发展的顺序。接下来以一个大问题块“水手、猴子还有船长都有如何的表现?”,描写几次水手的笑声,每一次都有何作用?以问题为主线引领学生剖析故事发展。接下来孩子们经历自主批注、组内研学、集体交流汇报,了解不同人物在不同故事情节发展中的思维变化。</p> <p class="ql-block">  每一位老师都有值得点赞和学习的地方!瞧,爱学习的同事们笔尖沙沙,记录别人的思想的同时相信也会撬动自我思考:如果我来教,我会怎样设计?怎样引领?这也是胜利小学集体教研活动一直遵循的一个基本原则,与他人“同课异构”,与自己“同课同构”,相信有了真正思考的课堂才更能绽放无限精彩。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">两节课过后,语文专家郑老师为大家带来了精彩点评和大家期待已久的讲座培训。一如既往的利落干练,一针见血地指出不足。郑专家是胜利的老朋友了,在长期的沉浸教研活动中,不知不觉俨然成为大家心目中不折不扣的“知心姐姐”。邻家大姐一般亲切,期待满满爱意浓浓,一次次毫无保留的倾囊相授。才有了如今老师们的精彩绽放!对于两节课郑老师给予一致好评,之后以“课”论“法”,以“问”促“思”,再次强调要让语文课“活”起来,“厚”起来,要反复研读“语文要素”,要让课内增量阅读成为课堂常态化的三大语文要素。始终要心中有学生,以“学”定“教”。要让孩子们把生活自觉成为一种课程,打通阅读与写作的桥梁,这三者是水乳相容相辅相成互相成就的。同时期待,教育需要慢的艺术,需要老师真的躬下身子深“耕”于每一节课堂,反复研“磨”方能出彩。</span></p> <p class="ql-block">  有付出就会有回报,接下来张主任和郑老师还为大家带来好消息。2020年在我校召开的朝阳市区域研修活动“聚焦素养促发展 携手创新育未来”群文花开教研活动中,我校的刘艳伟和李波老师分别做观摩课,得到与会人员的高度认可,同时被评为朝阳市优秀课。两位专家为获奖教师颁发了获奖证书。这是一种肯定与认可更是一种动力与激励。荣耀的背后是无数胜利人集体智慧的凝聚,同时还有市、区各级领导的关爱与无私指导,再次道一声:谢谢!千言万语不足表达感激之情,唯有努力再努力用更好的成绩回馈谢意!</p> <p class="ql-block">  太多太多永记心间的关爱与指导,用快闪记录下那一次次深深地关爱,记录下教育人为教育的一次次“深耕打磨”!再次感谢专家们的无私奉献与精准指导。</p> <p class="ql-block">  胜利人集体教研活动缩影!</p> <p class="ql-block">  会议最后朝阳市教师进修学院的张主任做精彩会议总结。一如既往的诙谐幽默,望之俨然即之也温的老朋友,如此接地气却又有高屋建瓴的格局与视野。张主任和郑老师是胜利的每一次华美进步的见证者更是指引者,有智者智慧引领方能成就蜕变精彩。浓情感谢牢记在心间!接下来张主任更对辛校长呵护新人不遗余力为老师成长搭建平台,助力成长的做法给予高度赞许,同时也希望老师们能抓住每一次成长机会,努力成长为明日之胜利名师,一起努力,一起静待花开!</p> <p class="ql-block">  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相撞乃发灵光。因教育初心而聚,因一份热爱而研。每一次胜利华美转身的瞬间都凝聚无数关爱与努力。胜利人会继续深耕课堂,不断打磨,守望初心,不负韶华,成就胜利教育新辉煌!</p>

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