<p class="ql-block"> 为搭建校际教研交流平台，通过教研交流、相互学习借鉴，达到共同发展的目的，4月28日，双台、楼台、文峰、县实验小学四所学校的负责人和教学交流老师在双台乡九年一贯制学校开展“基于核心素养提升课堂教学 促进教师发展”为主题的第四协作区教研交流活动。</p> <p class="ql-block"> 简短的活动启动仪式后，来自四所学校的8位教师进行了教研课例展示，各位老师精心准备，运用了多种教学手段，创设了丰富的教学情境，各显其能，从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行了教学展示。</p> <p class="ql-block"> 伴随着新课程改革的新理念和新思想，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动”变成了“自由活动”。“师说生听”变成了“自主探索”，学生的个性得到了张扬，教学气氛异常活跃。</p> <p class="ql-block"> 春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。授课教师们的精彩展示，让听课老师虚心学习，称赞不已。</p> <p class="ql-block"> “玉汝于成，切磋琢磨”。课堂展示结束后，交流活动分组进行，各组就精彩课堂及如何上好一节课进行交流探讨。在整个交流活动中，老师们踊跃发言，积极探讨，气氛热烈，成效显著。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。老师们在教研中相互学习、取长补短、智慧共享、共同提高。</p> <p class="ql-block"> “一个人走，可以走得很快。一群人走，可以走得很远。”教研活动让我们的团队战斗力更强，携手前进，且歌且行，披荆斩棘。本次开展的课例教研活动旨在探讨课堂教学模式、展示教学风格、打造高效课堂。不同学校不同学科进行相互交流，达到优势互补、取长补短、共同进步。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许？为有源头活水来。”教研没有终点，学习永无止境。本次教研活动圆满落幕，相信有了领导和专家教师们的指引，一定能带给大家别样的收获。追寻实效是教研活动永恒的主题，通过共同学习交流，我们教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！希望我们能以本次教研活动为契机，继续筑梦前行！</p>