“明道知法，立德树人”——玉门市2021年小学道德与法治课堂教学技能大赛暨观摩研讨活动

玉门市第一小学何亚楠

浇花浇根，育人育心。育人之本，在于立德铸魂。立德树人是教育的根本任务，而道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程。 为了培养学生良好的道德情操和行为习惯，为了打造“有滋、有味、有情感”的道德与法治课堂，2021年4月28日，玉门市小学道德与法治课堂教学技能大赛暨观摩研讨活动在第一小学录播教室隆重举行，来自三个学区的9位优秀教师参加了本次的比赛。 　　“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”伴随着主持人何亚楠老师的一声问好，活动正式拉开序幕。 　　玉门教育局高度重视本次活动，陈雪强同志也莅临指导。 　　专注于听课的评委们就是一道靓丽的风景线，他们不负重任，认真聆听，仔细记录，客观评价，公正评分。 　　好学的教师们也齐聚一堂，共享用这“饕餮大餐”。 　　为了本次赛教，参赛的教师作了精心准备。大家认真钻研教材，并充分考虑道德与法治课程的特点以及学生的年龄特征，力争做到以儿童生活为基础，将德育与法治教育相融合，让品德养成回归生活。 　　让我们一起回顾这些课堂的精彩瞬间吧！ 刘芳老师《我能行》 　　第三小学的刘芳老师用传递“自信小兔”的游戏激发了孩子们的课堂兴趣，通过游戏体验发现自己和他人的长处，并接受和完善自己的不足，思考如何将“我不行”，变为“我能行”！ 姜海荣老师《坚持才会有收获》 　　第一小学姜海荣老师通过“创意木头人”的课前体验到“站军姿”的课堂体验，到最后的“21天美丽行动”课外延伸体验，让学生能够学以致用，在实际生活中坚持完成自己定下的小目标。鼓励学生不断挑战自我，完成更多目标、培养意志品质。 张娜老师《坚持才会有收获》 　　极具亲和力的下西号学校张娜老师用她的微笑感染了孩子们，通过让孩子们挑战军姿、结合故事中的坚持、名人坚持的故事，以及生活中的坚持，让学生深刻认识到坚持才能有收获。 朱晓莉老师《四通八达的交通》 　　三小朱晓莉老师通过了解各种交通工具的声音和运行位置引出了课题，激发了学生的求知欲，让孩子们从生活中发现交通工具的重要性，并学会在出行的时候根据需要选择合适的交通工具。最后通过拓展让孩子们对交通岗位上辛勤付出的工作人员感激和敬佩。 牛永菁老师《四通八达的交通》 　　油城学校牛永菁用别具一格的“交通成员大辩论”活动，让孩子们直观的了解了每种交通工具的特点，让他们明白适合自己的才是最重要的。 刘春燕老师《万里一线牵》 　　柳河学校刘春燕老师拓宽了孩子们的视野，让他们了解了古代多样化的通信方式及特点。通过对古今通信的对比，体会现代通信的快捷与便利，并能根据实际情况选择合适的通信方式解决问题，最后通过视频拓展让孩子们感受通信的迅猛发展。 郭小凤老师《我们当地的风俗》 　　二小郭小凤老师教态自然大方，通过丰富的视频资料以及翻转课堂让孩子们了解十二生肖的来历与故事，感受了解十二生肖、尊老爱幼的风俗，让孩子们热爱优秀传统，在风俗民俗的传承中发扬传统文化。 李静老师《家乡的喜与忧》 　　李静老师的教学内容紧紧围绕与人们生活息息相关的教育、食、住、行、医疗等今昔变化展开学习。引导学生从自己身边可触可感的资源出发，认识家乡，关心家乡的发展，感受生活条件巨大的变化。 李建慧老师《风俗就在我身边》 　　一小李建慧老师以课前活动“生肖”擂台赛让孩子们大脑高速运转，快速进入上课状态。通过丰富的活动让孩子们了解了生肖、爱幼、敬老的风俗，也从活动中收获了满满的喜悦与感动。 　　圆满结束的道德与法治课堂竞赛，让我们感受了这门课程的无限魅力。 　　其实，结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教育教学工作更上一层楼。就让我们随着李全红同志的点评回顾这9节课吧！ 　　教研室顾老师也对本次活动进行了全面总结，提出了建设性意见和建议。 　　所有参赛教师和部分听课教师都在场专心学习、认真反思。 　　精彩的课堂，凝聚了每一位老师的辛勤付出，也凝聚了每一个教研团队的集体智慧和群策群力！成长了教师，发展了团队。同时，也让我们找到了道法教学的方向，堪称一场思想与理念的洗礼，它像是一把金钥匙，打开了一扇追求教学本真与成长的大门。 　　“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”历经选拔和角逐，最后评选出一、二、三等奖各3名。 　　“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相激而生灵光。”相信在理论与实践中，在思考与学习的过程中，所有道德与法治学科教师定能在前进的路途上不断发展，不断创新。