<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。为了进一步优化课堂教学，探索有效的教学模式，促进教师专业化成长，我校在三月份教研活动的基础上，进一步聚焦课堂，进行了为期两周的常态课教学检查。</p> 精心策划 蓄势待发 聚焦课堂 百花齐放 <p class="ql-block"> 8位青年教师精心备课，虚心学习，打磨出一堂堂扎实的教学常态课！</p><p class="ql-block"> 刘建华老师和一年级的孩子们一起探索数学王国里数字的大小——《比较两位数的大小》。</p> <p class="ql-block"> 李义琼老师的《守株待兔》，不拘泥于传统文言文授课模式，教学设计新颖、环环相扣，寓教于乐，寓学于趣！</p> <p class="ql-block"> 任茹老师教态亲切自然，和学生将老舍先生笔下的《猫》分析的栩栩如生！</p> <p class="ql-block"> 张左坤老师以时间为线，和学生一起编织《花钟》。</p> <p class="ql-block"> 李智伟老师化身导游，带领孩子们游览名山大川——《记金华的双龙洞》。</p> <p class="ql-block"> 筑军魂，学《军神》。刘彩锋老师和同学们一起学习了军神刘伯承的故事。</p> <p class="ql-block"> 左静茹老师带着二年级的孩子们骑着《时间的小马车》一起快乐地徜徉在音乐的王国！</p> <p class="ql-block"> 李艳庆老师的 《MY CITY》创意美术集体课别出心裁，让孩子们做城市的主人，发挥想象共同建设心中美好的城市！</p> <p class="ql-block"> 孩子们坐在教室里全神贯注，</p><p class="ql-block"> 老师们坐在录播室后静心聆听！</p> 集思广益 携手并进 <p class="ql-block"> 评课的过程是互相促进、互相提高的过程。授课教师主动对自己的课堂教学进行反思，发现问题，以不断提高自己的教学水平。听课教师开诚布公、认真细致地评课，帮助青年教师快速成长，创设了老师们之间互相帮助、团结共进的和谐气氛。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次教研活动接近尾声之际，殷芳副校长和教务主任张亚婷肯定了各位青年教师的优点并提出了新的期望。最后，张校长就“生命的本真，教育的本真”对本次教研活动做了总结，希望老师们保持教育的初心，继续砥砺前行！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一份耕耘，一份收获。兴和人一直在教育的路上默默耕耘着，我们，未来，一定可期！</span></p>