以赛促学，以赛促教——记曹务学区三至六年级英语数学竞赛活动

俗世几多

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。踏着春天的脚步，在满园春色中曹务学区安排了一次有意义的活动——三至六年级英语口语竞赛和数学竞赛。 篇一：英语口语竞赛 　　为了进一步丰富学生在校的学习生活，营造良好的英语学习氛围，检测学生英语口语表达能力，激发学生学习英语的兴趣，以“发展思维，展示自我”为宗旨，曹务中心小学在4月28日下午举行了首届三至六年级英语口语竞赛活动。 　　赛前，各班学生积极报名参赛，学校班子成员和英语老师们积极谋划准备。 　　阳光明媚，万里无云，伴随着阵阵春风，我们开始了英语口语竞赛。学区主任朱广龙同志和评委们一起观看学生展示。 　　两名优秀的主持人第一次用英语报幕，她们沉着冷静，洪亮流利的英语主持赢得了全场阵阵掌声。 　　比赛前，选手们充分准备，自信满满。比赛中，同学们热情投入，积极应对挑战，现场气氛紧张而有序，他们全力以赴的发挥自己的能力，争取获得最好成绩。充分展示了我校学生良好的英语学习氛围。 　　看，这位小选手声情并茂，极富表现力，节奏把握准确，抑扬顿挫，起伏有序，吸引了所有的听众。 　　你瞧，二人问答口语交际，每位小选手都是那么的自信从容，能完美的把课堂上学到的知识运用到生活中，学以致用。 　　最后，所有的英语教师进行了自我展示，一句句流畅的英语，一张张自信的脸庞，一个个神采飞扬的展示，为本次英语竞赛画上了圆满的句号。 张屲小学开展口语竞赛 唐山小学举行英语口语竞赛 　　通过此次竞赛，激发了学生学习英语的兴趣和热情，懂得了英语口语表达和阅读储备的重要性，体验到了英语学习的快乐和成功，进一步增强了学生自觉学习英语的意识。 篇二：数学竞赛 　　数学是奇妙的，充满着无限魅力；数学是美丽的，充满了奇花异果。为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐渐形成勇于实践，敢于创新的思维和良好的的品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。根据曹务学区开学行事历安排，在曹务中心小学和数学教研组的统筹下，在2021年4学27日举行了三至六年级的数学竞赛活动。 　　竞赛前，曹务中心小学教导主任周延安老师给学生进行考前纪律要求，希望参赛的每一名学生都能沉着思考，冷静答卷，珍惜本次参赛机会。 　　竞赛中，学生认真想，仔细看，专心做。一颗颗小脑袋里承载着无数的可能，瞧，一个个做的多么专注。 篇三：赛后记 　　以赛促学——让学生在学习中考虑每一个细节，做到精益求精。 以赛促教——通过本次竞赛，让教师们改进教学中的缺点和不足。 硕果累累——学区主任朱广龙观看英语口语竞赛后提出指导性建议：1、学生展示形式应该多样化，参与人数应不断增加，要对学生展示从着装、礼仪、舞台形象等加以训练，对学生的语音和肢体语言教师要多示范指导；2、竞赛时应尽量让学生脱稿，声情并茂的进行展示；3、教师平时要发现有特长的学生，给其提供更多的展示机会，让每一个孩子都能得到充分的锻炼。学校应成立英语口语兴趣小组，对学生个人才能和集体合作能力加以训练。4、教师平时要注意自己的能力训练，即口语、动作、灵活发挥等全面展示上努力。 本次竞赛活动，让师生们从活动中感受到了快乐，收获满满。整个活动达到了预期目标，在热烈而愉快的氛围中圆满落下帷幕。相信，今后师生们在学习中会百竿尺头更进一步，我们有信心期待下一次竞赛活动中师生们更精彩的表现。