<p class="ql-block"> 四月初月考结束后，根据学校的政策，我们进行了本学期开学后第一次家访活动。昨天和今天下午，在学校的安排和王静校长的带队下，我同海螺和杜婧老师商量后，精心选了八名同学进行家访。</p> <p class="ql-block"> 家访是家与校的沟通，是师生心与心的交融；家访源自一份信任，它将使成就学生的责任充盈而不负重，它将让满是成就感的笑容更加绚丽而灿烂！</p><p class="ql-block"> 昨天访完之后，今天在学校追踪学生家访结果，皓宁和李靖都能配合家长和老师约束自己，相信努力终有收获！</p> <p class="ql-block"> 我们把学生的在校情况和家庭情况相联系，与家长共同探讨促进学生发展的教育方法,认真分析，讨论家庭教育对学生成长的影响。</p><p class="ql-block"> 对于嘉诚同学，虽然文化课成绩不好，甚至很差，但是通过家访让我们对孩子了解得更多，这样一个看似粗犷的男生，居然能帮父母收拾家务，让父母很是骄傲和欣慰!李铎同学也是，通过家访，了解到其小男生的一面!对父母和老师的管教，尽管不太情愿，但是也愿意试一试，给自己一个进步的机会</p> <p class="ql-block"> 教师、家长间的交流更深入,对学生教育的探讨更深入,对改进教育方式方法的措施更具体,进一步拉近了学校、教师和学生家庭间的距离。</p><p class="ql-block"> 笑颖父母离异，校长在和她爷爷沟通中，也探讨了对于这样一个孩子，我们该用什么办法去和孩子交流。爷爷虽然年龄大了，但却不古板，对校长和老师的建议都能欣然接受！</p><p class="ql-block"> 佳欣成绩很好，性格内向，有一定的约束力！针对这点，校长也和她的父母倾心，要多给孩子鼓励!多找孩子闪光点，多表扬！</p><p class="ql-block"> 山路十八弯!来到敬怡家已经是下午四点多了。敬怡妈妈热情接待了我们!从和妈妈交谈中感觉孩子在家学习时间很长，但是成绩提高不明显!让孩子产生了不自信甚至自卑心理!针对这种情况，我们给出了相应对策!让父母帮主她树立自信!帮孩子管理手机，多开导孩子，对学习不要有畏难情绪！也敢于问题，敢于攻克难关!</p> <p class="ql-block"> 每一次家访，都会有不同的收获，对学生，对家庭都有更深层的理解。特别是这次去小所庄林佳豪家中家访的时候，感慨颇深!和林佳豪接触的两年中，通过和他奶奶平时电话和微信聊天，对其家中的情况略知一二，知道佳豪奶奶的不易，但是也没有过多的去想!然而通过这次家访，真的是让校长包括我们家访老师在内，心情很是复杂。既感慨于佳豪奶奶的坚强乐观要强，又揪心于孩子在这样的一个家庭中该往什么方向去发展。年近六旬的奶奶作为家长的顶梁柱，家中唯一的收入来源!不知道是什么力量在支撑着她!也许就是对未来美好生活的一种向往吧!也许是对离家在外儿子的一种期盼！也许是对孙儿的美好前程一种寄托!</p><p class="ql-block"> 面对这样一个家庭，面对这样一个乐观开朗要强的奶奶，深感作为教师特别是班主任责任的重大！一个孩子对于一个家庭，就是整个世界!我们唯有努力教书育人，才不负众望!</p> <p class="ql-block"> 教育，远不是通过几次家访就能达到的!教育，我们永远在路上，我们的脚步永不停息!</p>