<p class="ql-block">“都说冰糖葫芦儿酸，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">酸里面它裹着甜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都说冰糖葫芦儿甜，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可甜里面它透着那酸……”</p> <p class="ql-block"> 一首《冰糖葫芦》勾起了我们童年的记忆，冰糖葫芦是我们小朋友的最爱，为了帮助幼儿了解体验冰糖葫芦制作过程和乐趣，开展了 “冰糖葫芦串串甜 ”活动。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.启发幼儿体会物体的特征、形状及带给个人的不同感受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能用多种色彩表现出糖葫芦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.体验动手操作的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黑色卡纸、彩纸、竹签、皮筋、水果网、固体胶、超轻粘土</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此活动既可以开发孩子们的思维发展，也可以加强孩子们的动手能力，锻炼幼儿手指小肌肉群的发展，培养幼儿的动手操作能力。尝试运用团、搓、按、捏等技能制作喜欢的作品，发展幼儿的动手能力，为孩子带来精细动作能力的锻炼。</p><p class="ql-block">接下来要做冰糖葫芦喽！</p><p class="ql-block">好期待…</p> <p class="ql-block"> 看！孩子们正在用心的制作着………</p> <p class="ql-block">这次活动愉悦了孩子的身心，让他们感受到了创作的快乐，同时给我也带了启发和深思，看到了孩子的另一面，特别是发现了一些平时默默无闻的孩子却有着一双灵巧的小手，有着一个爱幻想的大脑。</p> <p class="ql-block">通过本次活动，看到了孩子们丰富的想象力和天真无邪的童心，这次活动给了孩子们一个动手的机会，一个创造设计的空间，活动中孩子们勤于思考，乐于动手，敢于创造，不论作品的大小、样式，只要他们动手了，只要他们感到快乐了，就一定有收获。</p>