宕昌县希望小学星火读书会第二十九次线下交流活动

李龙安

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王元忠

孟满平

他们

　　书香传万里，文章继世长。4月29日中午，宕昌县希望小学星火读书会第二十九次线下活动在学校办公室举行。王元忠老师主持。老师们一起分享了读《马文.柯林斯的教育之道》中的“为家长答疑”和“为老师答疑”两部分内容的读书体会。

李龙安老师分享：

1、在马文的身上，社区的孩子找到了让他们仰慕的对向。做为老师，我们要努力成为让学生仰慕的人。

2、那些孩子们接受教育，在世界上创出了他们自己的路。这是马文的遗产。也是每个老师的追求。

杨秦军老师分享：

1、强大的信念和坚持力使马文成功，我们都应该像马文一样调节好自己的心态。

2、要在日常生活中教育孩子，不只是课堂上。

3、孩子们的事尽量让他自己去做，增强孩子的信心和动手能力。

4、让孩子认识到自己的错误，从而发自内心的改正。

高让菊老师分享：

1、老师要积极回答学生的问题，保护学生的好奇心。

2、要多一些直观的教学和实践活动。

3、要发挥榜样的力量。

4、错题的更正要指出为什么错了。

5、充分开发学生的潜能，这是老师的工作。

付扶平老师分享：

1、马文对家长的建议有必要让家长知道，让他们对孩子的教育尽到应尽的责任。不要把孩子的教育完全推给老师。

2、我们要像马文一样，尽最大的努力把学生教好。

3、对叛逆的孩子要做好引导工作。

孟满平校长分享：

1、马文的成功是得到了许多家长的支持。老师要做好家校联系，争取家长的配合，利用家长来引导学生。

2、培养学生的好奇心和求知欲，学生就会主动学习。

3、让学生快乐学习，培养学生的自尊心、自信心。老师要少指责，多引导，多鼓励。

4、和学生成为朋友关系，这样他们就会把心里话告诉老师，老师就会有的放矢地进行教育。

高瑞兰老师分享：

1、如何确保学生学会阅读呢？要让学生每天看到老师读书，他们也就会爱上读书。

2、坚持让学生每天读够一定的页数。

3、让在家里野耍的留守儿童中午早来学校，在老师的监管下阅读，并养成习惯。

杨茂萍老师分享：

1、老师要赞扬学生的优点，把学生引导向好的一面。

2、坚持让学生踏实做好每一件小事。

3、多帮助学习慢的同学。

王元忠老师分享：

1、利用孩子们的好奇心教育他们，培养学生的学习兴趣。

2、要给他们树立榜样，每天完成阅读定额，并和他们讨论书中内容，在讨论中提高阅读能力。

3、要把孩子们的积极性调动起来，让老师跟着学生跑，而不是学生跟着老师跑。

监制审核 孟满平

图片 孟满平 高瑞兰 王元忠

高让菊 杨秦军