<p class="ql-block ql-indent-1">近期，教育部连续发文，对加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”进行部署。“五项管理”看似是具体小事，实则是关系学生健康成长、全面发展的大事，是引领教育评价改革的关键事。为了让每一个孩子能够拥有阳光的心态、强健的体魄，锡市第八小学倡议家校携手形成合力，共同担负起培育德智体美劳全面发展的重任，请您和孩子一起认真读完这封信。</p> 一、作业管理 <p class="ql-block">1.严控书面作业总量，一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面作业控制在1小时以内。周末、法定节假日、寒暑假也要控制书面作业时间总量。</p><p class="ql-block">2.创新作业类型方式，提高作业设计质量，教师要合理安排预习、复习、巩固、拓展等作业类型，设计不同层次的作业，针对学生不同情况，精准设计作业。</p><p class="ql-block">3.强化家校合作，避免“校内减负、校外增负”现象，保障学生睡眠。严禁使用微信、QQ群布置作业。</p> 二、睡眠管理 <p class="ql-block">1.严格控制学生在校时间，严格执行清校制度，早晨学生到校不早于8:20。中午不早于2:30。任何人不得以任何理由随意延长在校时间，学校科学制定作息时间，学生在校时间每天不超过6小时，确保每天睡眠时间小学生不少于 10 个小时。 </p><p class="ql-block">2.严禁节假日上课或有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，不得要求学生参加任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。</p><p class="ql-block">3.家长制定合理的作息时间，晚上到时间就督促孩子上床睡觉，中午适当午休，养成良好的作息睡眠习惯。</p> 三、手机管理 <p class="ql-block" style="text-align: center;">1.学校明确规定，学生不得将手机带入校园。家长有事可与班主任联系，学生有事可以借用老师的手机与家长联系。</p><p class="ql-block">2.严禁教师用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。</p><p class="ql-block">3.学生在家使用手机时，家长要履行监管义务，控制时间。家长应当监督孩子合理使用手机，做到绿色上网，文明上网。</p> 四、读物管理 <p class="ql-block">1.实行“一科一辅”，按规定征订有关教辅用书。</p><p class="ql-block">2.读书可以使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。建议家长多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍；鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。</p><p class="ql-block">3.教育孩子爱护图书，不随意损坏图书，鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动，使“乐读书、多读书、读好书”逐渐成为学生的日常行为。</p><p class="ql-block">4.学校每天8:10－8:20持续开展朝读经典活动，有计划开展课堂阅读、课外阅读等读书活动，将读书活动落到实处。</p><p class="ql-block">5.加强学校图书室建设，定期更新图书，提高图书室的使用率。方便学生阅读，丰富阅读体验。</p> 五、体质管理 <p class="ql-block">1.学校按照国家颁布的课程计划，开齐、开足体育课程，一、二年级每周4节体育课，一节体育活动课，三至六年级每周3节体育课，2节体育活动课，并按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展好体育教学工作，不挤占或挪用体育课。</p><p class="ql-block">2.严格执行“两操”制度，认真做好课间操和眼保健操，每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每天分上下午作两次眼保健操，保证学生在校期间体育锻炼1小时。</p><p class="ql-block">3.认真组织每学年《体质健康标准》测试，教育学生科学锻炼，掌握健康知识，引导学生课间出教室活动。</p><p class="ql-block">4.成立校足球队、校体育队，定期开展运动会（趣味运动会），定期开展校长杯足球赛，定期开展跳绳，汇操比赛等体育活动，提高学生体育素质。确保学生达到体质健康合格标准，掌握1--2项运动技能，以校园足球、篮球、跳绳等体育项目打造校园体育文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的家长朋友，孩子是家族的未来，也是祖国的未来，请各位家长切实履行好对孩子的教育和监督责任，一如既往地关心、支持教育工作，共同关心学生各方面的发展，共同为孩子健康成长保驾护航！</p>