深入基层办实事听评调研促发展

如风过境

嫩江市教师发展中心教研员莅临七星泡中学校指导、调研 深入基层 　　伴随着五月和煦的春风，万物复苏，春回大地。和着青草的气息、丁香花的幽香。七星泡中学校全体教师满怀期待，迎来了以嫩江市教师发展中心校长姜宏伟带队的语文，数学，英语，物理教研员一行五人莅临我校，进行随堂听、评课指导，并深入基层调研，为基层学校办学指引方向。 课堂教学 　　4月27日上午，嫩江市教师发展中心姜宏伟校长，数学教研员张福元，物理教研员孙强，语文教研员葛云秀，英语教研员薄海龙一行。在学校校长邵英锋，校党支部书记岳锐，业务校长黄家贤，教务、教研主任的陪同下深入班级，深入教学一线，走近学生，走进课堂与学生们共上一节课，与教师们共评一节课，把握基层教学，洞悉教学动态，逐本求源。 　　学校中青年教师，李莉，王秀华，丛日东，马巧玲，刘建哲，许立明分别做了精彩的课例展示。每位授课教师，根据自己的学科特点，充分挖掘教材内涵，精心设计学习活动。在课堂上用自己独特的教学方式，以积极地平常心对待，进行常态化教学展示，不做作、不回避，将最为真实随堂课的上课状态的原貌呈现了出来。历时第三节，第四节共随堂听了六节课，使课堂教学调研覆盖全面，研究依据充分。六位教师为全体教师和学生们呈现了精彩的课堂教学。 　课堂上，几位教师积极实践，结合我校“一加四”的教学模式，积极倡导“自主、合作、探究”的教学方式，充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念。课堂上教师适时引导，学生主动参与，师生积极互动，课堂生成不断，精彩纷呈，为全体听课者呈现了精彩的课堂展示，同时也收到了较好的课堂效果，更为教研员基层调研提供了依据。 评课议课 　　教研员们不辞辛劳，到校后就深入课堂听课。进行课例诊断，把脉教学，指导调研，面对面为教师答疑解惑，手把手指导教师的学科教学。就课堂教学实际情况、老师驾驭课堂的能力和学生的掌握情况，积极的与各个学科教师进行交流。教研员们并对存在的问题加以分析和解决，进行方法的指导和引领，以求取更大的突破与成长，为基层教师服好务。 　　“教学并举，以研促教” 下午，四个学科教师及所有听课教师，利用两节课的时间，积极认真的参与了评课、议课活动。活动分四组同时进行，在业务校长，教务、教研主任的主持、安排下，评课议课活动有序展开，实效突出，反响热烈。 各授课老师就教学设计、教学方法、课堂目标落实等方面与听课老师进行了交流，各教研员均与授课教师进行面对面的研讨。客观地指出课堂教学中的亮点和不足，并对老师们在教学中的困惑进行了释疑和指导，有针对性地提出一些可行性的意见和建议，中肯而热忱。 调研指导 　　教研员们最为重要的是在调研期间，贯穿了许多新时期的教育要求和新的课程理念的引领，教学思想的创新。使每位教师对“教什么?怎么教?学了什么?”的教学方式有了更深一步的了解，为今后的教学指明了方向！参研老师们也各抒己见，畅所欲言，就教与学的问题展开了激烈的讨论，人人有想法，人人有收获。今天的思想交流，肯定会使我们在今后的教学的道路上多一些理性的思考，会让我们的课堂教学逐步走向成熟，走向完善！ 　　此次的听课调研指导活动，使学校老师能够有机会与教研员面对面交流，启发了教师们的教学新思路，提高了教师的专业教学能力。相信在各位教研员的关心下，教师们会在今后的教学道路上会越走越远，学校的教学质量一定会有一个新的提升。 明晰方向 　　“教而不研则浅，研而不教则空。”七星泡中学几年来，学校领导班子，团结务实，和谐高效，奋发进取，一直奋斗在教书育人的道路上。在教学上和为上一级生源的输送上，虽然取得了一些成绩。但学校领导班子，高瞻远瞩，运筹帷幄。感觉到一个学校的生命力还是在于: 教师能力的不断提升、教学方法的不断创新，教学质量不断提高，学生素质的全面提升和成长。为此，学校领导积极运作，力求通过“教”“研”“修”“学”等环节，不断地提高教师素质，打造过硬的、高标准的教师队伍，使学校教学有更好的持续性的发展。 　　七星泡中学校全体教师，用梦想和追求，打造更大的成长空间，开创更广阔的成长天地。在不断的发展中，需要各级领导、师长、同行们的鞭策、关爱、鼓励、支持。让我们携手成长，共同前行，创造教育更美好的明天。 七星泡中学校宣制作: 王秀华图片: 张玉春 杨东来监制: 黄家贤审核: 邵英锋