“画🎨 春天”——循化县金星留守幼儿园大二班

你好吗 天气好吗⛅️

<h3>春天,万物复苏🌱为了让幼儿在大自然中,欣赏春天的美景🌳,感受春天的气息,感知春天的特征;发展幼儿的观察力👀、想象力及审美能力。让幼儿亲近大自然,自然界有潺潺的流水,鲜艳的花朵,婉转的鸟鸣,茂密的树林,这些都将给孩子带来美的乐趣和遐想,让孩子的想象力更丰富。</h3> <h3>在这美好、温暖的四月,我们不妨带孩子们来一次户外写生吧!</h3> <h3>亲近大自然,师幼创意画</h3> <h3>幼:我要画小花<br>一卷看似平凡的保鲜膜带给了孩子们不一样的绘画体验。</h3> <h3>  在本次绘画活动中孩子们不仅感受到春天万物复苏的变化,同时也让孩子们知道作画不一定要在纸上,石头上、木头上、棉布上、保鲜膜上都可以。只有想不到,没有做不到!</h3> <h3>我要画🎨 房子🏠 </h3> <h3>小朋友们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。</h3> <h3>我爱春那种荡漾在春风中的温馨;我爱春里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!</h3>

春天

大自然

孩子

幼儿

保鲜膜

万物

寻找

想象力

亲近

分享