<p class="ql-block"> 为开拓幼儿视野，增强幼儿的社会实践能力，丰富幼儿的生活经验，让幼儿学会理性消费，在生活中快乐成长，走马松林幼儿幼儿园针对大班和小、中班孩子进行了一次“走进超市”的社会实践活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动前，教师提前为幼儿讲解逛超市的礼仪与注意事项，并制定了详细的活动方案，我们时刻把幼儿的安全放在第一位，提前和超市工作人员沟通，并取得了工作人员的大力支持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 瞧！我们的孩子们早已迫不及待啦！大班小朋友还准备了自己制作的购物清单，洋溢着幸福的笑容，在老师和家长义工的带领下，我们出发啦！</span></p> <p class="ql-block"> 来到目的地，老师再次为孩子们讲解了逛超市的礼仪与注意事项，孩子们有序进入超市。</p> <p class="ql-block"> 超市的商品真是琳琅满目，数不胜数。老师带孩子们有序地认识了超市物品摆放的各个区域：食品区、生活用品区、饮料区、副食品区等，让孩子们对商品分类有了初步认识，孩子们通过观察发现货架上的标签，了解了标签的用途。</p> <p class="ql-block"> 集体活动之后，我们安排孩子自己选择商品区，自主购买商品。如果说集体活动让孩子增长了见识，拓宽了生活经验，那么分散购物活动则使孩子的自主性、社会性、交往能力得到极大的锻炼。</p> <p class="ql-block"> 采购结束，孩子们排队的来到收银台结账，很有礼貌的给收银阿姨道谢，阿姨夸小朋友们很能干！</p> <p class="ql-block"> 小朋友都挑到了心仪的物品，我们满载而归。</p> <p class="ql-block"> 每一次经历都是成长，每一次锻炼都是财富！通过本次超市之行，使孩子们深深感受到了超市给我们生活带来的便利，同时也让孩子了解货币的作用及简单的计算能力，让幼儿学会做计划理性消费，并体验自主购物的过程，真正做到了教育与实践相结合！</p>