劳动最光荣——87中小学部家长、学生看过来

87小学德育

要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 ——习近平 　　第一，开展劳动教育，不断弘扬劳动精神。 一方面，家长要带头坚持劳动、热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动。 另一方面，家长要引领孩子懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，帮助孩子在辛勤的劳动中学习、在诚实的劳动中成长、在创造性的劳动中成才成功。 　　第二，开展劳动教育，自己的事情自己做。 孩子已经可以自己动手的，家长朋友就要放手。人生的道路自己走，从小培养孩子独立自主爱劳动的习惯。 学会自己摔倒了自己爬起来，学会自己的眼泪自己擦干净，学会自己穿衣脱衣，学会自己系鞋带儿，学会自己整理自己的书包、书桌、衣物、房间。长大了，学会自己选择职业…… 　　第三，开展劳动教育，孩子是家庭中一员，家务理应分担。 尤其在疫情防控常态化的今天，孩子更应该参与家务劳动学会讲卫生。 围上围裙，我们的同学也可以扫地、拖地、擦桌子，也可以帮助家人倒水、拿东西；在家长的指导下，我们的同学甚至也可以清理洗手间。 当然，根据小孩子劳动技能的水平程度，也要注意有一些内容并不适合他们。比如，整理危险的刀具一类，清理时候需要化学清洁剂一类，家电、电器等带电产品的擦拭与整理，等等。 　　第四，开展劳动教育，与志愿服务、公益活动结合起来。 在很多志愿服务活动、很多社会公益活动之中，都有很好的开展劳动教育的内容和方法。比如，去敬老院打扫卫生，参与社区组织的小小跳蚤市场，走进一些人文场馆开展义务讲解，为贫困地区的孩子筹款，为更多网友分享中医启蒙知识……在参与中劳动，在参与中奉献。 　　第五，开展劳动教育，与亲子沟通交流结合起来。 家长朋友可以搜集一些劳动的故事，讲给孩子听。比如，朱德一根扁担的故事，雷锋义务劳动的故事，钟南山战疫劳动的故事，袁隆平科研劳动的故事…… 家长朋友还可以与孩子一起，开展一些劳动的比赛或游戏。比如，穿衣比赛，整理书籍比赛，化身宾馆服务员整理床铺，化身园丁照顾花花草草，扮演快递员把衣服放到正确的橱柜…… 　　劳动是成功的必由之路、创造价值的源泉。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。 　　请参考长春市疾控4月28日下发的五一出行温馨提醒。 　　在密闭空间戴口罩，引导学生养成勤洗手、多通风、不扎堆、不随地吐痰、分餐公筷、加强体育锻炼等健康安全的生活方式。 　　最后87中小学部祝全体家长及各位同学度过一个愉快、平安、祥和的劳动节。