小微课大舞台--2021年武汉市信息素养提升微课专题培训心得

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知学者，能积跬步致千里。乐学者，百炼成钢不寂寞。勤学者，万法归一路宽阔。善学者，举重若轻更出色！ 　　疫后时代，相信每一位奋斗在教育一线的老师都能感受到提升自身信息素养的必要性。为了促进我市信息技术与教育教学深度融合，武汉市教育科学研究院现代教育技术中心开展“2021年武汉市信息素养提升—微课专题培训”活动。这次，我很荣幸作为各区选送的50名语数外骨干教师，来到了美丽的育才可立小学参加了为期4天的培训。 这次培训的内容涉及微课的要素和制作方法；摄影、摄像入门；视频录制、后期编辑等，提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力，实现信息技术与教育教学深度融合。 　　4天短暂的培训学习，着实让我们每一位学员受益匪浅。微课，对学生而言，能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。但是对教师而言，“微课”将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。 　　本次培训最要感谢的就是陪伴我们4天的主讲教师-姜伟老师，姜老师深入浅出的介绍了日常制作一堂微课的过程。详细地讲解了什么是微课程、如何通过PPT自带功能制作微课、如何通过常用的软件来录制、编辑、生成微课，并对使用的软件安装、使用技巧和方法进行了详细地说明，不厌其烦的回答每位老师提出的问题。课上，你能看到姜老师的风采。课下，你也能看到姜老师和学员们交流互动的身影，甚至在机房实操环节，你也能看到姜老师附身耐心辅导学员的背影，姜老师总在不遗余力的帮助我们每一位学员成长。 　　4.28上午，在观评完所有同学的微课结业作业后，培训班举行了隆重的颁奖典礼。大家不仅选出了12名优秀学员代表，并且选出了最佳摄影，最佳剧本，最佳音效等6个单项奖项，彻底点燃了学员们的热情。 培训的最后，武汉市教育科学研究院李立新主任也对我们提出了殷切希望，愿我们借着信息素养提升的东风，继续努力学习，不断探究，扎实实践，努力与先进的教育教学理念接轨，构建信息技术指导下的活力课堂，用“微课”提升自己、改变教学、服务学生。 　　本次培训真正让我领会了微课“微而精，小而奇，内容少，从小点入手，解决一个问题”的独特魅力。但目前也只是处于微课制作的初步阶段，对于微课的录制和剪辑还需要更多的练习，一定要利用好这个平台提升自己的素养，为新一轮的教学改革作出自己的一点贡献。下面请大家看看我的结业作业吧。