<p> 在当代艺术形式多元化发展的今天，对学生审美意识和造型能力的培养，应倡导自由发展，使学生运用个性、智慧去无限制的发展自己。为了更好的发挥学生的特长，促进学生的个性发展，我校将纸浆画作为学校美术学科的一大特色，以此为媒介带领同学们走进美术的奇妙世界。</p> <p> 纸浆画是以纸浆为主要原料创作的工艺美术作品，其不仅可以在画纸上，还能在木板、玻璃、石头、瓷砖的表面进行作画，干燥后即可成品。纸浆画原材料随处可见又制作简单，是适合孩子们选择。</p> <p> 学校的纸浆画社团在冯姝老师的指导下，在部分教师的参与下，一直是孩子们最喜欢的社团活动之一，进行社团活动时，孩子们可以在七彩的世界里穿行，可以在梦幻的世界里进行自由的创作，无论是静物还是人物，都能给孩子们披上一件色彩斑斓的外衣。</p> <p> 教师们对学生的纸浆画创作进行指导，在指导的过程中，师生之间逐渐建立了良好的师生情感。教师们也积极主动的加入纸浆画创作过程中，师生齐动手，使美术社团教学活动中充满了浓浓的幸福感。</p> <p> 同学们发挥自己的想象力，创造了一系列主题作品。有以动物、太空、风景为主题的作品，也有其他充满创意思维的作品。这些作品不仅美化了教室，更美化了孩子们的心灵。</p> <p> 看着自己创作好的纸浆画，学生们的内心充满了成就感。在美术世界中，学生们的美术知识得以丰富，美术情感得以升华，审美意识得以提高，学生们纷纷与其创作的纸浆画进行合影。</p> <p> 我校还会继续将纸浆画这一美术特色活动开展下去，为同学们提供一个美术创造的平台。增加学生们的美术素养，激发学生们对美术学习的信心和决心，更要通过纸浆画社团活动，创设文化情境，增加文化内涵，使学生们通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。</p>