展风采促成长——王村镇第一小学语文达标课活动

王村镇第一小学

关注     为了提高教师的教学能力，促进教师的专业成长，2021年3月——4月期间，王村镇第一小学举行了语文达标课活动，老师们精心准备，积极参与。 　　一年级刘莉老师执教的《我多想去看看》，让学生欣赏美丽的风光图片导入课题，激发了学生的学习兴趣。周利娟老师的《四个太阳》板书清晰明了，很好的概括了课文的内容。 　　二年级马国华老师的《中国美食》，“随图识字”环节，有看图认识美食进而认识汉字，既形象又让学生印象深刻。 　　三年级李晓玉老师执教的《花钟》，有各种各样的花的美丽图片导入，吸引了学生，调动了学生学习的积极性。雒丽莉老师执教的《赵州桥》，讲解详细，课堂思路清晰，让学生对赵州桥有了清楚的认识。宋芝青老师执教《一副名扬中外的画》，在教学之初就出示《清明上河图》，给学生营造氛围，激发情感。 四年级靳娟老师执教的《芙蓉楼送辛渐》一诗让学生自主诵读，教师范读，教师引导等多种手段，拉近学生与文本的距离。李慧老师执教的《“诺曼底号”遇难记》，驾驭课堂成熟稳重，运用多种教学手段，充分发挥了学生的主体地位。 　　五年级王花蕊老师的寓言故事《自相矛盾》，由于学生的“矛”和“盾”两种事物比较陌生，王老师用自制将学生带入了有趣的情境，帮助学生了解了这两种不同的兵器，然后用三个板块的学习，从读准字音，读好停顿、读懂意思，了解大意、品读精妙、收获方法、收获道理三大板块完成文本的学习，整个教学环节环环相扣，充满了语文味。 　　六年级闫爱霞老师执教的《两小儿辩日》，通过让学生充分的诵读课文，小组合作学习理解了课文的意思和其中蕴含的道理，体现了学生是学习的主人。 听完课后，老师们及时交流，从不同方面对各位老师的达标课课进行了具体的评析，对优点进行了肯定，同时也开拓了新思路，提出了许多有效的建议，共同寻找提高课堂效率的有效措施，将教学质量提升落到实处。 在实践中成长，在学习中成长，在反思中成长，通过这次课堂达标活动，老师们受益匪浅，对于今后的教学之路，我们更加明确了目标和方向，相信在学校的领导和教师团队的齐心协力之下，会百尺竿头更进一步!