<p class="ql-block">观察时间：2021年4月26号</p><p class="ql-block">观察对象：张潇嘉、周佳润</p><p class="ql-block">观察教师：郑磊</p> <p class="ql-block">观察过程：今天户外活动小朋友们选择了最喜欢的小车，小朋友们没有规则自由快乐的骑着小车嬉笑着。这时张潇嘉对我说，老师他们太乱了。我问他：“太乱了怎么办呢，你帮忙想个办法吧。”张潇嘉望着台阶上的标志桶说：“我们用这个来玩，摆一排让小朋友来穿过去。”我接过话说：“你的意思是让小朋友把标志桶当障碍物骑小车来越过它，对吗。”张潇嘉点点头。我们一起来试试吧。</p> <p class="ql-block">我组织小朋友分成了两组，小朋友们整齐的骑着小车等待出发。</p> <p class="ql-block">张潇嘉拿着标志桶看着地上的红点按顺序的摆放了2排。</p> <p class="ql-block">张潇嘉拦住了周佳润的小车说：“这儿禁止通行，要等一会儿。”周佳润安静的等了会说：“好了没有，为什么不让我骑过去呀！”张潇嘉说：“有人在施工呢，我这个是施工的标志牌噢！”周佳润说：“那现在能过去了吗？”张潇嘉说：“嗯、你走吧！前面的路修好了，再见。”</p> <p class="ql-block">张潇嘉主动在旁边站好，当起了小小交通警。配上自创的手势，指挥着小朋友，这个小交警真不错！</p> <p class="ql-block">观察反思：骑小车既可以提高孩子的心肺功能、锻炼下肢肌力、增强全身耐力，还可以发展孩子的协调性、平衡性、敏捷性等, 培养勇敢自信的品格。尤其是在玩耍的过程中，以游戏化的形式，帮助孩子建立良好的规则意识、安全意识。</p>