游戏=课程——木棠镇兰兰幼儿园游戏区简介

木棠镇兰兰幼儿园

幼儿

游戏

泥巴

锻炼

积木

能力

涂鸦

兰兰

乐趣

材料

享受游戏，走进孩子

儿童是否幸福，取决于童年有没有游戏，在木棠镇兰兰幼儿园，游戏是孩子们生活学习中最不可或缺的元素，游戏宗旨：手脑并用，身心发展，为什么兰兰幼儿园会如此的注重游戏，这些游戏对孩子的成长究竟有什么样的帮助？让我们一起跟随着游戏中的孩子去领略吧

大型建构区：

这个区的主要材料有油桶，梯子、木板等，能够锻炼幼儿攀、爬、平衡、跑、跳等动作技能，也为幼儿创造了挑战自我、战胜自我的机会，同时让幼儿学会在游戏中，锻炼胆识，提高自我把控的能力以及把控危险，注意他人安全的意识，让幼儿在搬运的过程中获得体能训练，发展体能。

涂鸦区：

墙面涂鸦区，充分利用墙面的优势，让幼儿在墙面上尽情的涂鸦、作画，享受涂色游戏的乐趣，培养幼儿的审美情操和艺术细包。

泥巴区：

泥巴区里的泥巴是一种具有强粘性的泥巴，此种泥巴可以捏成不同形状的物体，让幼儿在捏泥巴的过程中，手指不停的操作，即可锻炼手指的灵活性，也可发挥无尽的想象力和创造力，让幼儿在泥巴中寻找乐趣，手脑并用，身心发展，幼儿把做好的作品放在展览区上，以鼓励幼儿创作的兴趣和热爱泥土的情感。

野战区：

野战区是幼儿玩趣最浓厚的一个地方，幼儿在这片宽广的草地上玩游戏，缸，堡垒，水桶等障碍物的提供，让幼儿拥有隐蔽的空间，在游戏中不仅能够锻炼幼儿的躲藏能力、应变能力和灵敏能力，而分队、组队的打仗能力，还能够培养儿童的领导能力和控制能力以及提高幼儿的警惕性，在这类运动类的游戏中，激发了孩子的激情，还充分锻炼了幼儿的耐力、力量和灵敏性。

小树林区：

户外树荫下，菜地旁，家禽养殖栏外，都可以成为幼儿游戏的区域，借助自然环境的优势，幼儿可以充分的发挥想象力，扮演不同生活角色，感受现代生活，体验野炊的乐趣。

积木区：

积木区的主要材料有积木，圆木桩，有规则的积木，也有形状各异的木块，无论是哪种形状的木块，都准备了数量充足的积木，满足不同层次幼儿的发展水平，在构建游戏的情景中，锻炼幼儿动手动脑以及合作的能力，箩筐，手推车的提供进一步激发了幼儿搭建的欲望。

沙水区：

这个区里有沙，自来水，锅、碗、瓢、盆，各种玩沙工具等，没有沙水的童年就不是丰富快乐的童年，在沙水池里，幼儿可以随意尽情的在上面踩踏，感受沙子带来的愉悦舒适感，在各种玩沙工具的铺助下，幼儿酣畅淋漓的扮演各类角色，在游戏中不断探索，享受沙水带给他们的无限美好童年。

美工区：

这个区的主要材料有颜料、笔、石头、瓦片、竹子、瓮等，铺助材料防护衣，自来水，纸箱等，充分发挥幼儿的想象力，创新能力，将废品再次利用，达到环保的作用，让幼儿在随意作画中，尽情享受艺术的乐趣，培养幼儿美的情操。

大型综合区：

这个区是游戏面积中覆盖面积最大的区，也是材料最多的区，复杂多样的材料提供给幼儿丰富的内容，并且满足不同儿童的需求，不仅能够锻炼幼儿的平衡、肢体协调等动作技能，促进手眼协调能力和灵敏性，也为幼儿创造困难，挑战自我，不怕困难的机会，激发幼儿迎难而上的精神。

生活区：

这个区有各种菜筐，大小不一的盆，水龙头，木桌椅等生活用品，幼儿在这里摘菜，洗菜，剥豆，拣豆，制作各类美食，这个区提高了幼儿的生活能力，促进了幼儿创造生活的热情。

种植区：

幼儿在这个区里分班分工按季节播种，松土、下种子，浇水，拔草，做植物成长记录，认识各种蔬菜，观赏、作画，收成…在这个过程中幼儿了解了空气，阳光雨露与蔬菜的关系，平时餐桌上蔬菜的来源，养成责任感的同时，获得了知识和勤劳的品质！

每个区都具备发展孩子的情感、知识、能力、经验…

把每个区玩好，是幼儿的主要任务。

区域游戏=课程，您看懂了吗？