<p class="ql-block">两指灵动，勾勒线条美感</p><p class="ql-block">双手轻盈，探索数字奥秘</p><p class="ql-block">人生轨迹，尽在曲线弧度中</p><p class="ql-block">岁月印痕，都含加减乘除里</p><p class="ql-block">——天门市2021中考数学复习备考会</p> <p class="ql-block">本次2021年数学中考复习备考会由天门市教育科学研究院主办，天门市小板中学承办，李彩容名师工作室和沈红霞名师工作室协办。</p> <p class="ql-block"> 开幕式</p><p class="ql-block">4月28日开幕式上，小板中心学校校长刘良才作了热情洋溢的欢迎辞，他指出此次中考备考会是一个交流学习的平台，必会碰撞出思想的火花，共同创造天门中考新的辉煌！希望全体教师高度重视、珍惜机会、积极参与、认真学习，以饱满的斗志，专业的作风，务实的态度，全身心投入到中考复习备考，为2021年中考再创佳绩贡献力量！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 复习示范课</p> <p class="ql-block">开幕式结束，小板中学孔俊霞老师带来了第一堂优质复习课例《几何最值问题》。孔老师主要从模型讲解、考点分析、考题对比、真题演练等环节，达到环环相扣，层层深入，在对比中揭示本质，让学生在轻松愉悦的氛围中，掌握了知识，提升了素养。</p> <p class="ql-block"> 精彩点评 </p> <p class="ql-block">优质复习课例展示结束，与会专家和名师对这堂课进行了精彩点评。</p> <p class="ql-block"> 胡维老师点评</p><p class="ql-block">1.模型归纳到位</p><p class="ql-block">2.题型选择经典</p><p class="ql-block">3.师生互动充分</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1.细节应更细</p><p class="ql-block">（1）图形应该更准确</p><p class="ql-block">（2）结论的判断要延迟</p><p class="ql-block">（3）题型的解法可多样化</p><p class="ql-block">（4）语言的表述要准确</p><p class="ql-block">（5）要有完整的板书</p><p class="ql-block">2.授课容量可稍轻</p> <p class="ql-block">名师沈红霞点评:</p><p class="ql-block">一、模型归纳促再生:</p><p class="ql-block">二、思路清晰助达标;</p><p class="ql-block">三、精彩互动夯四基。</p><p class="ql-block">可以看出，孔老师以本专题的学习为载体，注重培养学生运用基本知识的能力，独立思考能力，团结协作能力，数学推理能力，抽象数学模型能力，注重知识点之间的街接，为学生知识框架的达成做好准备。</p><p class="ql-block">但是教学也总有不完美之处，我们总是在追求完美的路上不断前进。孔老师的这堂课也有不足之处，教师还需要进一步锤炼语言， 积累经验，更好的把握课堂节奏，调动学生情绪。在教学中要进一步的大胆放手， 让学生发现问题、解决问题、总结规律。</p> <p class="ql-block"> 经验交流</p> <p class="ql-block"> 初中数学名师工作室主持人李彩容带来了《能力立意，突出思想》的专题复习交流分享。李老师以专题复习《图形的翻折》为例，为大家分享了专题复习如何选题，怎样科学设计教学环节的问题，李老师娓娓道来，既有理论指导，又有实例剖析，引起与会教师的思考。</p> <p class="ql-block">李彩容名师工作室自成立以来，一直围绕“一个中心，二个引领，三个成果”开展工作。</p><p class="ql-block">一个中心：以提高农村数学教育质量为中心</p><p class="ql-block">二个引领：1、引领农村数学教师的专业成长；2、引领农村数学教育教学的改</p><p class="ql-block">三个成果：1、课题研究出成果；2、指导教师出成果；3、结对帮扶出成果</p> <p class="ql-block">从2020年秋季学期开始，在胡维老师的指导下，工作室以“探究数学教学规律，提升数学专业素养”为主题开展活动，研究讨论概念课，章起始课的上法，今年针对中考备考，工作室成员齐心协力，探讨专题复习课的上法，取得一定的成果，今天的交流就为大家提供了专题复习课的一个模版，起到了很好的示范引领作用。</p> <p class="ql-block">接着沈红霞名师工作室成员付波涌老师从全面复习的角度分享了他们工作室的做法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、精准把脉，及时备考。</p><p class="ql-block">1.立足新课程标准考试大纲，认真研究近三年中考试题。结合中考质量报告分析，</p><p class="ql-block">确定中点难点，做到心中有数，有的放矢；</p><p class="ql-block">2.认真研究学生培优补差，因材施教，制定合理的计划；</p><p class="ql-block">3.集智备考，每周召开研讨会，对各种题型进行分析，归纳总结。</p><p class="ql-block">二、板块梳理，夯实基础</p><p class="ql-block">1.注重知识组合，抓好基础题，保住基础分</p><p class="ql-block">2.明确中考重难点；</p><p class="ql-block">3.课堂教学面向全体学生。</p><p class="ql-block">三、聚焦中考，专题复习</p><p class="ql-block">四、三轮复习，模拟考试，评分要苛刻，查漏补缺，加强优化纠错。</p><p class="ql-block">五、加强心理辅导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 专家讲座</p> <p class="ql-block">胡维老师从5个方面为我们作了《基于中考命题研究的中考数学复习》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">胡老师从一个命题者的高度为我们作了中考复习的专业指导，从中考试题的命制，选题，到如何精准高效的复习，指方向，把重点，制定最佳应对策略，让与会老师收获满满。</p> <p class="ql-block">通过专家和名师的引领，让大家明白了上好中考数学复习课的策略和方法，既要注重知识的归类、整合，又要注重数学思想方法的渗透，培养学生思维的深刻性，提高分析问题和解决问题的能力。</p><p class="ql-block">我们大家一定以此次中考复习备考会为契机，深入推进教学教研与提高中考成绩有机机合，共同创造天门中考新的辉煌！</p>