<p class="ql-block"> 4月26日由市学院小学教研部英语学科郑世霞老师策划组织并主持，共同探讨大单元整合教学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先由市一实验崔志芳老师为大家进行讲解，主要讲解的内容为大单元教学目标的制定与落实，通过如何选择单元学习主题，如何确定单元学习目标，确定单元学习的三个关键步骤三个方面进行具体分析。</p> <p class="ql-block"> 接着由船营四小一线教师为我们分享自己的教学感悟，通过什么是大单元整体教学(what),为什么要进行大单元整体教学(why),如何进行大单元整体教学(how)三个方面进行讲解，并例谈大单元整体教学活动，用my family一课进行具体分析。</p> <p class="ql-block"> 最后由郑老师进行思维导图总结，提出记忆训练、机械训练、意义训练以及交际训练来完成教学目标。并提出对于学生最重要的是让学生的思维活跃起来，可以通过导引式结构化的思维进行，让学生有自我判断能力，是非分明。提高教学的适切度。</p> <p class="ql-block"> 作为一线教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，十分感谢领导能给我们学习的机会，我们会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师</p>