<p class="ql-block"> 走过早春时节，迎来草长莺飞。2021年4月27日清早，沐浴着清凉的春风，我们迎来了双桥区教研室任丽娟老师、李雪梅老师、马艳华老师，三位教研员在世纪城小学开展的小学数学学科调研活动。王丽琴校长、赵兰图校长及全体数学教师参与了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是杨宝霞老师执教的《整十数加减整十数》。教学层次清晰，教法得当，讲练相结合的方法尤为凸显，在引导学生探索整十数加减整十数算法时候，层层深入，由直观的摆小棒，利用计数器拨珠自然的过渡到相同数位相加减的算理。师生配合默契，不断涌起的游戏小高潮给课堂增光添彩，气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 张娇老师给我们带来精彩的《认识时分》一课，谜语导入，学生被迅速带入课堂，课件非常精彩，并且注重课件和实物相结合。课堂安排紧凑，时针分针讲解很透彻，充分利用学具，给学生多种不同感官体验活动，充分体验了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 邢晓杰老师的这节课《厘米的认识》教学设计完整、教学活动多元化。教师语言精炼且严谨。活动中将厘米和小棒有机巧妙的结合，让学生的主体地位在课堂上充分得以体现，从亲自体验比一比、动一动、量一量、摸一摸等活动中认识长度单位——厘米。</p> <p class="ql-block"> 王伊彤老师带来的《找规律》一课，让学生在画一画，摆一摆中充分观察、感知、总结规律的形成过程，多媒体课件的精心设计，让学生一目了然。充分让学生动手、动口、动脑在活动中探究，探索数学思想，方法并获得结论。</p> <p class="ql-block"> 武文杰老师给我们带来了《分数的意义》一课，武老师沉稳大气的教态让我们印象深刻，各个环节设计巧妙，紧密相扣，通过带领学生抽丝拨茧，发现了单位"1"的"真面目"，理清了单位"1"与整数、分数之间的内在联系，从而深刻理解分数的意义。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，三位教研员老师对授课教师的课堂教学整体情况进行了综合点评。 让我们的数学老师对如何上好课有了明晰的方向，常态课中思不足，调研活动促发展，温故而知新，参加此次活动的师生都受益匪浅，活动有终时，学习无止境，世纪城小学的数学老师们将乘着此次活动的东风继续前行！</p> <p class="ql-block"> 春</p><p class="ql-block"> 悄悄地来了</p><p class="ql-block"> 带给我们宁静与升华</p><p class="ql-block"> 带给我们智慧和思考🍃</p>