在这春意盎然的季节，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，4月27日下午，我校语文课题《运用任务驱动法提升农村初中生文言文阅读能力的行动研究》开题报告在本校隆重举行。<div> 报告会由学校邝清秋主任主持，课题负责人周银英老师陈述开题报告，教育局教师发展中心主任郑华中、教育局教师发展中心副主任郑巧文、教育局教师发展中心教研员严炳阳莅临指导，民安中学的语文科组教师代表和兄弟学校的教师代表参与此次开题报告会议。</div> 会议开始教育局教师发展中心郑华中主任宣读课题立项批文及讲话。 然后由我校课题负责人周银英老师陈述课题开题报告。她向专家组详细汇报了课题的研究与实施方案，深入细致的介绍了课题问题的提出，研究的意义，课题界定，课题提出的理论依据、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法，实施步骤和措施，经费管理以及课题研究分工和预期研究目前行动情况。 老师们专注地倾听，凝神地思考，认真地记录。 接着罗东文校长表态，非常支持课题组的立项研究，并且在以后将会在时间、经费和资源上大力支持，推动学校的领导班子对课题研究成功、做出巨大贡献的成员给予相应的奖励，肯定他们对学校科研工作做出重大的贡献。 语文科组老师与教研员严炳阳就课题的相关问题展开讨论。教研员严炳阳肯定了课题的选题、文本规划、研究思路，并就课题的研究重点、价值取向、课题界定、理论依据等进行有效指导，提出系列建议。对课题组老师提出了希望和要求。希望老师们积极投入到研究中来，把课题研究做实、做细，做出成效，以形成具操作性和示范性的科研成果。<div> 本次开题报告会紧张有序，效果显著。通过专家们的论证交流，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。开题会在热烈的气氛中圆满结束。<br></div>