<p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。2021年4月26日晚7点，《五峰县指向核心素养的美术国家课程地本化实施研究》线上课题研讨会再次召开。会议由五峰县实验小学吴茜茜老师主持。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一、如切如磋共教研，同心同行共提升</b></p> <p class="ql-block"> “岩板石”课题小组组长吕回老师为大家分享了《深度学习--运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教法》这本书。从作者简介、内容简介、阐述苏格拉底式提问法、美术深度教学的策略尝试以及总结思考来让我们明确学生通过体验不同的课堂，获得学习主动权，同时学生通过发挥主观能动性，能够深入地掌握所学知识，积累学习方法，提升学习能力；吕回老师还从读书学习、收集课题资料、小组研讨交流等方面对四月份进行阶段小结，鼓励课题组成员积极进取、砥砺前行；青年教师成长导师江云英老师有着20多年的教学经验，她以《巧用希沃白板，优化美术课堂教学》为题，借助教学中的鲜活案例，为大家呈现了希沃白板在美术课堂中灵活运用的各项功能。</p> <p class="ql-block"> “土家编织”课题小组组长吴茜茜老师从王大根教授的《中小学美术教学论》这本书的阅读出发，将书中的核心理念与小组课题研究相结合，深刻理解、生动讲述如何开展美术教学评价助力学生的核心素养的提升。杨小平老师也分享了地本化美术课程资源在教学中的应用小妙招。</p> <p class="ql-block"> “吊脚楼”课题小组罗礼娅老师为我们生动讲解黄露博士的《儿童的美术语言》一书，她认为在教学过程中要善于保护孩子的童心，尊重他们的体验，呵护绘画兴趣，激发创造灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。组长雷富贵老师对小组的理论学习、“地本化”课题融入教学，开展了两次教学教研活动，小组成员在活动中收获与成长。紧接着，雷富贵老师还分享了他的论文研究成果，主题为《浅谈初中美术教学突破重难点策略》。</p> <p class="ql-block"> “土家服饰”课题小组唐荷老师将维吉尔·莫里斯·希利尔所著的《希利尔讲艺术史》这本书与她自身学习经验相结合，让我们领悟到学习美术史的乐趣，产生对阅读的浓厚兴趣。刘向冬老师通过《中国传统经典纺织品纹样史》一书重点分享“动物纹样”的发展史和象征寓意，图文并茂。组长熊君老师将自己近期起草的以《学生爱上美术，爱上土家服饰》为主题的论文研究，以一个清晰完整的框架呈现并演讲。周兴老师以图文、板块分类的方式将课题与教学紧密结合进行了论文分享，这更有利于加快我们推进课题研究的步伐！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、如琢如磨凝智慧，携手共进鉴成长</b></p> <p class="ql-block"> 志当存高远。本次三位送教下乡的老师对于地本化处理国标教材及课堂教学如何进一步改进进行汇报。分别是唐斯琦老师的《民间玩具》、李梦云老师的《画家乡的风景》、吴萍老师的《中国龙》，这三堂课都将五峰特有的地本化课程资源巧妙融合。教师所属东、西两个教研片区的磨课各有千秋，全体成员线上积极互动，共同评课、研讨，无不体现着团队的团结协作精神，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">三、勤研以善教，指导以致远</b></p> <p class="ql-block"> 五峰土家族自治县美术教研员万海涛对前期的工作进行总结，对后期的工作做了明确的安排，并针对此次的分享和汇报提出了以下几点建议：</p><p class="ql-block"> 1.继续加强理论学习，不仅要“输入”还要“输出”；</p><p class="ql-block"> 2.阅读分享语言要生动，与课题研究相结合；</p><p class="ql-block"> 3.论文思路要具有逻辑性，以课题研究为导向，论点清晰，论据有力，以阶段性研究成果经验来撰写。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 问渠哪得清如许，为有源头活水来。本次教研活动为老师们搭建了展示自我和资源共享的平台。教研没有重点，教师也要树立终身学习的价值观，时刻铭记教书育人的使命，甘为人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">图文：五峰美术课题宣传组</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">编辑：吴 萍</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">初审：曾 静</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">终审：万海涛</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>