<p class="ql-block ql-indent-1">时在中春，阳和方起。为进一步提升高三后期复习备考效率，精确高考备考细节，2021年4月27日，南郑区高三全体语文教师齐聚南郑中学，召开第二次复习备考研讨会会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次研讨会旨在对备考后期学生存在的问题，我们亟待努力的方向上达成一致，在如何精准备考层面，结合高考“稳中求变”的明确形式，通过观摩课堂、评课交流、专题发言等形式，进行精研精思，碰撞交流，从而形成合力，携手向前，共济高考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次研讨会由龙岗中学张欢老师负责主持，参会人员包括来自南郑区教研室的陈丽科长，以及南郑区四所高中，即南郑中学、大河坎中学、高台中学、龙岗中学的全体高三语文备课组教师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨会的第一个环节是观摩课堂，围绕“诗歌用典句的情感分析”，南郑中学的袁玥老师立足课本，引导学生通过回顾《永遇乐·京口北固亭怀古》一诗中的典故内容，分析情感表达，总结提炼用典抒情类题型的答题方法，并提醒学生规范作答，讲解细致，讲练结合，将复习备考的要点落到实处。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">来自龙岗中学的张丹老师给我展示了《精准定位，抒写自己的结尾“高光”》专题课，从学生考场作文结尾产生的疑问着手，对症下药，结合考题进行实例分析，提出作文结尾呈现“高光”的调性和四种方法，课堂饱满，师生情感产生共鸣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二个环节是评课交流，上课老师浅谈了选题思路，教学设计理念以及教学反思，参会老师进行了点评，言之成理，对后期的复习教学形成了共识：引导学生回归课本，规范答题，并注重实践检验。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">南郑中学袁玥老师发言</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">龙岗中学张丹老师发言</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">南郑中学黄卫红老师点评</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">南郑中学蒋雪艳老师点评</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">大河坎中学全进凯老师点评</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三个环节是主题发言。首先是来自龙岗中学的张欢老师，根据汉中市二模成绩、试卷分析，提出后期复习备考的策略和方向：稳中求变，立足文本，回归基础注重思辨性表达。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来是南郑中学陈骏老师就“诗歌表达技巧的几点思考”进行主题发言，进行诗歌表达技巧的知识架构，并对其中易混淆的表达技巧提示应重点关注，覆盖全面，深入启发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，区教研室陈丽科长结合汉中市二模考试的各项数据，对南郑区各中学的成绩现状进行了系统分析，提出了后期复习备考要精准施教，落实到位的要求，同时鼓励全区语文人要坚定信心，全力以赴，决胜高考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研讨会历经三个小时，高效性与针对性兼具，所有南郑语文人将在本次研讨会的指导下，明方向，笃行动，同心戮力，共济高考！</p><p class="ql-block"><br></p>