<p class="ql-block"> 思维导图，又叫心智图，是近几年兴起，表达发散性思维的有效图形思维工具。简单却又极其有效！思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。</p> “问渠那得清如许，唯有源头活水来。"一直以来，扶余市实验小学不仅重视学生阅读，还特别注重思维导图在阅读中的应用，并积极推广运用思维导图指导学生阅读，为了让孩子们在制作思维导图的过程中，有所思，有所得。扶余市实验小学五年组举办了“最强大脑”思维导图制作活动，本次活动得到了学校领导的大力支持，学生创作热情之高，效果之好。下面就让我们来欣赏一下孩子们的作品吧！ 孩子们运用思维导图这个工具，以多种形式的构图呈现自己的阅读理解。孩子的理解是多元化的，因此，各自的阅读收获是不同的，于是，所画的阅读思维导图也是形状各异，丰富多彩。哪怕他们读的是同一本书，同一个故事。孩子们不但能掌握文章中各个知识点，对文章的前后联系、巧妙构思有了整体的认识，也通过思维导图掌握了阅读方法。<br> 通过使用思维导图，学生不再被动地阅读一串串长句，而是对关键字进行加工，分析和整理，另外，它还非常有利于发展学生的空间关念。将思维导图引入教学，教学将注入新的活力。 <p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”当阅读遇上思维导图，激发了孩子们的读书热情，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开拓视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到“我读书 、我成长”的真谛。通过这次活动，孩子们学会运用思维导图这个工具，以多种形式的构图呈现自己的阅读理解。相信经过不断的打磨和不懈的努力，我校的思维导图将会成为孩子阅读的最大助力！</p> 编辑：盖 娜<div>审核：陈 侠</div>