<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">木棉枝头春意闹，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">黄花绿杨晓寒轻。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">专家名师来指导，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">娓娓道来取真经。</b></p> <p class="ql-block"> 4月27日，我们一行人沐浴着晨光，呼吸着微风中青草的气息，来到了德城区第二实验小学参加了<b>德州市小学英语模块整体教学研讨暨名师授课能力培训活动</b>，带着满心的渴望与十足的动力我们开始了一天的学习…</p> <p class="ql-block"> 首先，来自山东省教育科学研究院的杨璐老师为我们带来了基于大概念的单元整体教学设计，大概念的提取路径可以在以下四个方面：课程标准；学课核心素养；专家思维；概念派生。杨璐老师的讲座理论性很强，在以后的课堂教学中我们会探索着去实践。</p> <p class="ql-block"> 短暂的午休后，带着上午的理论学习我们开始了下午的活动，下午的活动安排的扎实而丰富，呈现在我们眼前的都是特别精彩的课堂。</p> <p class="ql-block"> 第一节是胥光红老师的展示课Module7 unit2《He spent about twenty-one hours in space.》胥老师从和学生“free talk”出发，从“what does your father do？引出课文中杨利伟这位太空宇航员，一步步引导着学生带着疑问去阅读文本，一点点找出答案，给孩子们思考空间的同时，老师也补充了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，并运用所学知识介绍其他宇航员，先说后写，让学生在活动中学习、提升。最后既学到了新知，又复习了一般过去时的运用。</p> <p class="ql-block"> 每个教学环节在胥老师的带领下，我们都感觉到眼前一亮，真是一节既扎实有序，又有爱国教育的课堂，让我们尽享知识的盛宴！</p> <p class="ql-block"> 接下来，是杨廷廷老师带来的Module6 Lingling‘s travel ，杨老师首先以一首欢快的歌曲导入新课，引出所学话题“Travel”，杨老师接下来以“where、when、who、How、How long五个特殊疑问句为主线，带领学生对课文进行学习，解析，并给孩子们提供了大量发言的机会，锻炼了口语表达。</p> <p class="ql-block"> 杨老师为我们提供和展示了模块整合下的教学课例，有分有合，突出重难点，听完后受益良多！</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后，两位老师对自己所执教的课进行了简单的说课，像大家阐述了自己的设计思路，本节课的优点及不足，让在座的老师对两节课例有了更全面、深刻的认识。</p> <p class="ql-block"> 最后，来自平原县的教研员姚小红老师为大家对教材进行了详细的解读，包括每册书的语言学习内容，每模块的功能、每单元的语言功能等方面，因此进行模块整体教学是很好的教学模式。</p> <p class="ql-block"> 姚老师以真实的课例设计为例，像大家展示了模块整体教学的案例，以及德育在教学中的重要性，角度新颖，接地气，大家受益颇丰！</p> <p class="ql-block"> 与几位专家名师同行相约，让我们如沐春风，如饮甘露，他们所呈现的精彩总让人感觉到时间特别的短暂，在学习中感悟，感悟中成长，此次的学习之旅不仅仅让我们感受到了小学英语教学的别样春天，更是带给我们不尽的思考和启迪，我们将带着新的收获，新的感动，开始新的学习，聚心合力、载梦飞翔！</p>