<h3> 春风送暖，染一季芳菲，催一树花开。4月27日，在四川师大学习的思政教师们学习热情丝毫未减，认真聆听着教育专家的真知灼见。</h3> <h3> 课前，郑州市中原区桐淮小区小学的李佳老师介绍了今天上午的专家袁成老师。</h3> <h3> 作为一个思政老师，“如何上好一节思政课”是最值得钻研的问题。袁成老师解学员所惑，带来了《如何上好一节思政课》的专题讲座。</h3> <h3> 讲座的前半部分，袁老师从思政课的定位、思政课的要求等方面向大家阐述思政课的重要性。思政教师应该“守好三条底线，做到四个绝不”。课程的后半部分，袁老师结合具体的课例，从目标的叙写、课堂问题的设计、素材的选择等方面详细的讲解了怎样打造好一节思政课。</h3> <h3> 精彩的课堂使大家投入其中，大家和袁老师精彩互动。</h3> <h3> 袁老师倾心授课，老师们认真听讲、做笔记。</h3> <h3> 郑州市中原区建设路小学的白安贝老师和建设路第三小学的牛小俊老师进行了课后分享。</h3> <h3> 下午，郑州市中原区桐淮小区小学的秦琳老师介绍了专家胡燕教授。</h3> <h3> 思政课老师该如何做课题?来自四川师范大学马克思主义学院的胡燕教授给大家带来了《从研究开始 做一名新时代思政课教师——如何做微型课题》的讲座，为大家把握方向、指点迷津。</h3> <h3> 胡教授通过“雨课堂”小程序设置问题，学员们以发弹幕形式与胡教授进行实时互动。</h3> <h3> 胡教授以“中小学教师关于教学研究的困惑”为主线，列举了老师们在研究课题时的四大困惑：研究的必要性和可能性；如何确定研究方向；课题研究和论文撰写有无区别；课题研究过程复杂，如何下手。针对这些困惑点，胡老师通过大量的课题案例，深入浅出地讲解、互动，学员们切实了解了课题研究的一般步骤，明白了研究课题选题的基本原则，为课题研究提供了方法和指导。</h3> <h3> 学员们认真倾听，积极思考。</h3> <h3> 郑州市中原区建设路第二小学的田甜和陈哲老师做课后分享。</h3> <h3> 听了袁老师和胡教授的讲座，就像旱地遇上了甘霖，各位思政教师汲取营养迅速成长。室外春风和煦，万物勃发，室内倾心聆听，学思泉涌。源于执着，起于热情，这支有信仰、有素养、有担当的思政教师队伍，定能够笃行致远、惟实励新，以昂扬向上的精神状态，砥砺前行、不负芳华，共同谱写中原品质教育的美好未来！</h3>