<p class="ql-block"> 草长莺飞又逢春。高密市第三届初中、小学“基于课程标准的评价任务设计与实施”青年教师好课堂大赛，英语学科第二天的比赛在恒涛实验小学顺利开展。18位优秀青年教师为我们带来了精彩的课例，杨永刚主任亲临现场指导，担任评委的十位骨干教师为选手们做出了公正的评判。</p> <p class="ql-block"> 高密市恒涛实验小学作为本次英语大赛的承办学校之一，积极响应，为保证大赛的顺利进行，做出周密安排。</p> <p class="ql-block"> 本次大赛分为三个课题，分别是中年级学段三年级下册M8U1It's on your desk.、四年级下册M8U1 They sang beautifully. 和高年级学段六年级下册M8U1 Why do you have cups on your head?</p> <p class="ql-block"> 先让我们一起欣赏中年级学段的老师们带给我们的精彩吧！</p> <p class="ql-block"> 第一位是来自卞家庄小学的綦赛凤老师。一首轻松活泼的歌曲将我们带入课堂，綦老师通过自由对话、小游戏等方式，由浅入深为学生们详细讲解了动词过去式的变化规则，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。</p> <p class="ql-block"> 第三实验小学夏家沟校区的王艳秋老师通过分享自己的旅游经历，展示美景图片将我们带入课堂。王老师创设的小组合作练习形式新颖，充分调动了学生的积极性和主动性。</p> <p class="ql-block"> 崇实小学的赵坤老师通过小游戏、男女生pk充分调动了学生的积极性，课堂氛围活跃。赵老师以精美的思维导图为支架，循循善诱，让学生在各种练习中，顺利达成本节课的学习目标。</p> <p class="ql-block"> 拒城河小学的鞠晓琳老师先引导学生观看课本视频，进行整体感知，然后依据课本内容提出几个问题，以问题为主线，逐步深入地展开课堂教学，既培养了学生提取课本主要信息的能力，又训练了口语表达能力。</p> <p class="ql-block"> 来自昌安中学的刘美凤老师的课堂富有活力，课堂用语流利纯正，肢体语言丰富，重语音教学，生动形象地展现了教学过程与教学情境，并注重了知识的整合与拓展，体现了小学英语课堂的独特魅力。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节是由来自注沟刘戈庄小学的杜慧君老师带来的三年级展示课。我是名侦探与寻宝游戏引得学生们争先恐后回答问题。利用身边的物品造句，更是将知识贴近生活，真正做到寓教于乐，寓教于生活。</p> <p class="ql-block"> 至诚学校的张倩老师注重学生的年龄特点和原有的知识储备。采用梯度式教学，把本单元的重点和难点设计出一个个小小的梯度，由浅入深，化难为易，让学生在探究新知的过程中享受成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 孚日小学的张静老师巧用日历表，通过复习一周七天，引导学生更好地理解理解“上个星期天”。起立快读环节，更是极大调动了学生的积极性和主动性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 来自醴泉街道沂塘小学的蔡伟莉老师，以一首欢快的英文歌曲拉近了与学生的距离。蔡老师尤其注重学生运用知识能力的培养，利用直观演示等多种活动途径,进行愉快教学,充分调动了学生的积极性,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 本次青年教师课堂大赛的举办，不仅为青年教师搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台，促进了青年教师的专业成长，提升了青年教师的教学业务能力。 更重要的是通过本次比赛，聚焦课堂以及深入研讨，进一步深化了基于课程评价的教学设计研究的展开，有效地推动英语学科“教学评一致性”的实践和研究。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">文：徐艺菲</span></p><p class="ql-block">图：英语组</p>