“活动促成长,教研绽芳华”——记湖坪学校教研活动

shanika

<p class="ql-block"> <b style="color: rgb(1, 1, 1);">教而不研则浅,研而不教则空</b><b>。基于湖坪学校的教学现状和需求,为了提高湖坪学校的教学质量,优化课堂教学,探索针对农村教育的有效教学方法,提升教师的教育理念与教学水平,促进教师专业化成长,我校开展了“活动促成长,教研绽芳华”为主题的教研活动。2021年4月27日上午,我校邀请了杨市镇中心学校领导和教师参加了此次研讨活动。</b></p> <p class="ql-block">  四月初,杨市镇湖坪学校专门召开“教研活动安排会议”,制定出活动方案。活动分为公开课展示、评课议课、教学交流三个环节。</p><p class="ql-block">活动时间:2021年4月27日</p><p class="ql-block">活动地点:多媒体教室</p><p class="ql-block">活动安排:</p><p class="ql-block">1.组织教师观摩两堂公开课</p><p class="ql-block">语文:邹思文——四年级《文言文二则》</p><p class="ql-block">数学:颜智——六年级《比例尺》</p><p class="ql-block">2.组织教师进行评课议课活动</p><p class="ql-block">3.组织教师进行教学交流活动</p><p class="ql-block">4.全体人员拍照留影</p> <p class="ql-block">  邹老师引导学生全面分析课文内容,从字到词再到句的翻译,循序渐进,分析透彻。教师亲和力强,课堂气氛融洽,学生紧跟教师思路走,注意力集中。</p> <p class="ql-block">  颜老师上课思路清晰,循循善诱,以学生为主体,采用小组评比的方式激发学生学习兴趣,善于组织课堂,整堂课气氛活跃。</p> <p class="ql-block">  公开课结束后,全体老师齐聚多媒体教室进行评课议课。老师们从重难点突破、教学方法等方面各抒己见,指亮点提建议,让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  从语文核心素养出发,三位老师对语文公开课进行了精彩的点评。洄水王志玲校长充分肯定了邹老师的课堂驾驭能力,并建议要多给学生机会,更好地突破重难点,从整体出发把握内容。</p> <p class="ql-block">周雄健老师则表示对邹老师的教学风格十分欣赏,并建议多采用小组讨论的方式进行教学。最后,姚建军主席结合自己的语文教学经验提出了非常独到的意见,第一,本堂课以古诗导入效果更佳;第二,从考点出发进行授课,教学效果更胜一筹。</p> <p class="ql-block">  立足数学之根本,老师们从多角度出发,进行了多元化的教学点评。毛玉良老师对颜老师的教姿教态、多媒体教学给予了高度的评价,同时也提出了几点希望。第一,希望在以后的教学中要充分挖掘教材内容;第二,希望作业的设置要有深度和广度。</p> <p class="ql-block">周端初校长则基于知识点和学生两方面,给出了多样化的改进意见。姚主席则认为数学一定要多多联系生活经验且要把握好课件的使用度。</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。彭思罗校长从长远角度出发,建议学校不仅要“请进来”,更要“走出去”,要去到其他学校观摩和学习。对于我校迫切想提升教学质量的愿望和举措,彭校长表示十分支持,但也强调要想从根本上有所成效,一切教学工作必须要落到实处,严格按照教育局规定开展教学,以核心素养为切入点,夯实教学常规工作,真正做到教之有效,学之有效。</p> <p class="ql-block">  湖坪学校的年轻教师居多,大家在教学中都遇到过各种各样的难题,最后的交流会正好能为年轻教师们答疑解惑。</p> <p class="ql-block">  “问渠那得清如许?为有源头活水来”,教研没有终点,学习永无止境。本次教研活动圆满落幕,相信有了领导和专家教师们的指引,一定能带给大家别样的收获。追寻实效是教研活动永恒的主题,通过共同学习交流,我们教育之花一定会越开越盛,开得更加绚丽多彩!希望我们能以本次教研活动为契机,继续筑梦前行!</p>

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