在探索中前进，在总结中提升------县教体局组织召开义务教育阶段学校课后服务工作会议。

王涛

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　　民之所望，育之所向。为缓解家长下班时间与孩子放学时间不匹配这一社会矛盾，县教体局从2019年8月对课后服务进行调研开始，到2021年春季开学全面实施，先后下发了课后服务《实施方案》、《补充说明》和《指导意见》，各学校也主动作为，积极实施，课后服务工作整体上规范有序，得到家长朋友和社会各界人士的认同和赞誉。

为进一步规范课后服务行为，2021年4月27日下午，在进修学校五楼会议室，教体局组织召开伊川县中小学校课后服务工作会议。

会议上，教育股王涛老师从课后服务提出的背景、我县课后服务民声实事落地、存在问题及下步工作要求四个方面，解读了有关国家政策，介绍了我县课后服务的发展历程，重点对教师延时补贴标准和发放办法进行了阐述。

教体局韦局长对课后服务工作提出明确要求。一是要认真学习，领会政策，真正弄清什么是课后服务。课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决无法按时接送学生困难的重要举措。各学校要真正理解课后服务的初衷和主要目的，不能违背国家有关政策和要求。二是要严格控制课后服务时间。上午放学后控制在1个小时以内，下午放学后控制在1.5小时以内,根据季节变化进行调整，严禁直接或变相增加学生负担。三是要科学设置延时课程。课程设置要科学合理，在以课业辅导为主的基础上，兼顾特色课程的设置，注重学生综合素养提升。学生回家后，应结合学生特点，指导学生进行语文、英语学科为主的深度阅读和弥补学科短板。四是要合理设置课后作业。结合学校实际，统筹协调全校教师，合理分配各学科作业量，提高作业质量，探索提高作业批改质量的路径，彻底解决家长、辅导班重复批改的突出问题，真正提高服务实效。五是要按照延时补贴标准和发放建议，建立公平、公正、公开的奖励机制，营造争先创优的浓厚氛围。六是各学校要以扎实的工作作风和显著的工作实效，树立伊川教育形象，真正达到让县委县政府放心、让干部群众满意。

最后，县督查局林汉伟局长强调，课后服务是民生工程，关系到人民群众的切身利益，社会关注度高。2021年春季开学，两会期间，不断接到舆情反映我县课后服务情况，并指出了舆情反映的突出问题，要求各学校要根据舆情反映的问题，自查自纠，规范服务行为，提供服务质量，确保资金管理公开透明，切实将课后服务民生实事办实。

课后服务是一个新生事物，我们要在探索中前进，在总结中提升；课后服务是提高我县中小学教育教学质量的新契机，我们要认真学习有关文件精神，努力激发教师的教育情怀和教育激情，进一步激活中小学办学活力；课后服是一项民生工作，我们要主动作为，积极实施，增强教育服务能力，提高人民群众获得感和幸福感。

县督查局林局长对课后服务工作进行指示

韦局长对课后服务工作提出要求

王涛老师对我县课后服务工作情况进行介绍

会议现场

　　参加会议的有乡镇（街道）中心学校校长，城区学校校长，教育股、初中教育管理中心负责人。县督查局负责人全程参与本次会议。