<p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">为促进青年教师专业成长,助推学校青蓝工程实施,加强校际间沟通交流,一中、二中教师在对比中反思总结,在历练中改进提高,双辽二中在2021年4月19日——23日举行高中大学区二中“青蓝杯”第一届青年教师展示课活动。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">参与讲课的10位教师贯彻新课改理念,精心创设问题情境,打造自主课堂,落实教学目标,突出学生主体地位,师生互动探究。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 杨雪老师在政治课上讲解“人民代表大会制度”,通过创设问题情境,使学生从内心认同我国这一根本政治制度。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 李玲、曹雪东等一中教师与二中政治教师参与了评课活动,各抒己见,集思广益。二中负责人张丽纳在评课中也提出了中肯的意见。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 王浩老师的“分子的热运动”这一物理课上,为学生讲述了分子永不停息,告诫学生学习也要永无止境。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 王福兴、孙文强等六位一中教师与二中物理教师共同评课,认为本堂课教师遵循新课改理念,采用由浅入深、步步推进的教学模式,给学生创设一个开放、动态的课堂。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">英语教师王迪为学生讲述了一节英语语法课,知识点讲解清晰,所选练习设计精当,教学中各环节都能有效衔接。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">双辽一中副校长刘东晓和教研主任刘忠玉两位领导参与了英语听评课活动,评课教师积极发言,气氛热烈。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">化学教师安雪在课堂上讲解了“认识有机化合物”,加以视频辅助,增强学生理论联系实际的能力,巩固学生对知识的掌握程度。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 马鸿洁、王成等四位一中教师与二中化学教师共同参与评课,认为本节课教学设计符合学生认知和学习规律,一环紧扣一环,达到了一种“润物细无声”的理想效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 语文教师王慧敏采取学生角色扮演形式,生动演绎了课文《祝福》的选段,调动学生参与积极性,激起听课者的共鸣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 尚波、赵兵兵等七位一中教师与二中语文教师共同评课。认为本堂语文课对新课标的研究有深度,尤其是在体现新课标中的“培养学生良好的情感、态度、价值观”方面表现突出。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 王晓璇老师向我们展示一堂生动的生物课,使学生了解了生态工程的有关知识,有利于环保理念深入人心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 刘春侠、张丽妍等五位一中教师与二中生物教师共同评课,认为本堂生物课教学目标把握准确,既符合教育教学的需要,也利于提高学生的认知水平和认知能力。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">数学老师李亚玲采取学生自主制作教学模具的方法,让学生积极参与课堂教学,体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 谷丽丹、郭娜等六位一中教师与二中数学教师共同评课,各位老师都进行了精彩的点评,诠释了自己的教学思想,阐明了自己的见解。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">于淼老师讲解了一堂“社会危机四伏和庆历新政”的历史课,带领学生一起回顾历史,以史为鉴,面向未来。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 王东旭、李祖春等四位一中教师与二中历史教师共同评课,相互交流借鉴,认为本堂课做到了“授人以渔”,改变了以往教学仅处于表象阶段的弊端,培养了学生的思维和能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 叶广达老师对地理中的产业区位因素进行生动讲解,为学生绘制了地理区位蓝图。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 初思莹、霍萍、曲秋雨三位一中教师与二中地理教师共同评课,教师们踊跃发言,相互学习。认为课堂中使用图片教学,既增加了课堂容量又活跃课堂气氛,充分调动学生积极性,取得了较好的教学效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 生涯规划教师邓若馨采取小组自主合作探究方式,让学生积极参与进来,做课堂学习的主人,实现优质有效教学的目标。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">黎琦、车欣欣与二中同学科教师共同参与评课,彼此交流教学经验,促进专业成长,共同进步。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 本次青年教师展示课活动发挥教师主导作用,突出学生主体地位,注重学科核心素养培养,展现了教师扎实的教学基本功,也加深了两校友谊和彼此交流,达到共同成长、共同提高的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">美篇制作:赵波、吴楠</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">照片提供:张巍、高天宇</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">协助制作:黄英</b></p><p class="ql-block"><br></p>