<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是学校思想品德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量，是一个班级的“家长”。为了加强我校班主任队伍建设，推广优秀班主任的管理经验，共同分享班级管理的好方法、好经验，2021年4月26日，本学期班主任论坛在文华厅隆重举行。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次会议由大队部王琴老师主持。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。希望全体班主任借此交流活动，商讨学习，共同进步。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 少先队大队总辅导员刘虹伯老师总结前段时间的班级文化评比活动。这段时间以来，我校开展了班级文化建设评比活动。各班积极响应，师生齐策划，齐动手，精心布置，打造一个个舒适温馨，积极向上的教室环境。刘老师展示了部分班级美丽的角落，指出了存在的细小问题。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次班主任论坛由4名优秀班主任分别作了汇报发言，把自己多年的丰富经验，独创的制胜法宝毫无保留地与大家分享。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一年级代表何颖欣老师亮出秘诀：抓微妙，落实效。要让班级学生人人有事做，事事有人做，提高孩子的集体意识。同时在落实班务时，要关注细微的问题，精益求精。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二年级代表黄老师谈了谈有独特见解的班级管理。她说，要培养好班干部，用好班干部，对好的行为及时赞扬，不好的习惯及时制止。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三年级钱老师带来的主题是《家访，从心开始》。班主任家访前要充分准备，注意仪态和素养，巧用沟通策略。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 六年级代表梁老师以美好之约来形容家访的意义，传授经验，家访时，该重点沟通什么，该如何做。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，校长邓桂昌做了总结发言。在班级文化建设中，他赞赏班主任的付出和努力，同时也正视一些问题。希望未来能不断努力，打造更温馨美好的班级文化。针对教学，邓校提出要突出板书的作用，不要过度依赖电脑。同时要设计不同层次的练习，兼顾所有的学生的需求。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次班主任工作论坛圆满结束，让我们感受到班主任工作虽辛苦，却也意义重大。三尺讲台，育人桃李，平凡又伟大着。</h3> <h3>撰稿：邝嘉瑜</h3><h3>审稿：邓桂昌，黄河清 </h3>