<p class="ql-block">时间：2021.4.27下午</p><p class="ql-block">地点：河南•开封</p><p class="ql-block">主题：信息化2.0微能力点及考核指标解读</p><p class="ql-block">主讲：王磊 博士</p> <p class="ql-block"><b>一、教育信息化发展历程</b></p> <p class="ql-block">计算机及网络发展史：</p><p class="ql-block"> 1946年，第一台计算机ENIAC诞生——1969年，互联网诞生——1994年，中国接入互联网——2020年北斗组网5G通信</p> <p class="ql-block">信息技术教育发展历程：</p><p class="ql-block"> 1982——1990，实验探索；1991——1999，稳步发展；2000——2015，全面普及；2016——至今，核心素养推进</p> <p class="ql-block">教育信息化发展历程：</p><p class="ql-block"> 2013年，提出信息化1.0；</p><p class="ql-block"> 2018年，提出信息化2.0；</p> <p class="ql-block"> “一块屏幕”展现了信息化促进教育公平，提高教育质量上的强大力量。</p><p class="ql-block"> ——陈宝生 部长</p> <p class="ql-block"> 科技不能取代教育，但是使用科技的教师却能取代不使用科技的教师。</p> <p class="ql-block"><b>二、信息化2.0工程</b></p> <p class="ql-block"> 三提升一全面；</p><p class="ql-block"> 信息技术教学环境：多媒体教学环境；混合学习环境；智慧学习环境！</p> <p class="ql-block"> 学校整体规划的规划书活动设计要精准到每周，要让老师拿到规划书不用问就知道接下来该干什么！</p><p class="ql-block"> 听评课建议进行三轮，5月前完成，以备课组为单位进行听评，学校根据各组人数的多少设定随机抽测的比率。</p> <p class="ql-block"><b>三、微能力点解读</b></p> <p class="ql-block">案例分享：</p><p class="ql-block"> “改错小视频”，由学生讲、家长拍、记录学生错题改正的全过程，教师及时评价；如果有学生还没听明白，这些小视频都储存在“班级资源微视频库”，学生可以通过扫描二维码观看视频。</p><p class="ql-block"> 教师也可以用手机拍摄学生的动态照片和视频，制作成一个简单的PPT，下午放学前向学生播放，相机教育，资料存至班级资源库，家长及学生随时可观看，意义深远！</p> <p class="ql-block"> 问卷调查时可使用问卷星、腾讯问卷等，方便、快捷、高效！让信息化走进生活，要有信息化素养意识！</p> <p class="ql-block">如何下载文字及视频资源：</p> <p class="ql-block"><b>下载文字资源：</b></p><p class="ql-block"> 新建一个文档，打开网页，从网页找到所需的文字材料，可以采用拖动的的方式将文字复制到新文档中！</p><p class="ql-block"> 也可以安装“冰点下载”，将网址复制到冰点上，打开、下载即可！</p><p class="ql-block"><b>下载视频资源：</b></p><p class="ql-block"> 可以通过浏览器安装“猫抓”，利用猫抓下载所需视频，当然也可以采用录屏等形式！</p> <p class="ql-block"> 教了，不等于学了；学了，不等于学会了！</p> <p class="ql-block"><b>教学设计：</b></p><p class="ql-block"> 教学目标一定要有可行性，要小；教学评价要针对目标逐一落实！</p><p class="ql-block"> 有学生的活动一定要在教案中呈现出来！</p> <p class="ql-block"><b>课件制作：</b></p><p class="ql-block"> 最新版本：PPT——2019</p><p class="ql-block"> 课件美化大师：点击智能美化，能快速美化PPT</p> <p class="ql-block"><b>分门别类整理资源：</b></p><p class="ql-block"> 建立文件夹，可以按时间保存，也可以按类别保存；</p><p class="ql-block"> 也可以保存到云盘。钉钉中的钉盘也是不错的选择！</p> <p class="ql-block"><b>希沃白板：</b></p><p class="ql-block"> 介绍希沃部分功能，可以有效辅助教学，激发学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block"><b>各种教育资源平台：</b></p><p class="ql-block"> 使用希沃学科工具（听写、实验、思维导图等）、手机下载爱莫助手可以实现实时投屏功能</p> <p class="ql-block"><b>文字的处理：</b></p> <p class="ql-block">学法指导——APP助学：</p><p class="ql-block"> 爱作业、出口成章、英语趣配音、一起小学学生</p> <p class="ql-block"><b>学生评价：</b></p><p class="ql-block"> 可以从某宝淘一些有趣的小玩意（小奖状、趣味刮刮卡等）激励孩子，调动积极性！</p> <p class="ql-block"><b>AI支撑下的智能评判：</b></p><p class="ql-block"> 如阅卷系统、语文作文智能批改等</p> <p class="ql-block"><b>视频录制：</b></p><p class="ql-block"> CS、喀秋莎</p> <p class="ql-block"><b>网络空间：</b></p><p class="ql-block"> 微博、抖音、微信、公众号等。</p><p class="ql-block"> 可以把碎片化的信息有效整理，长期保存！</p> <p class="ql-block"><b>成长档案：</b></p><p class="ql-block"> 可以用云盘、微博等</p> <p class="ql-block"><b>召开家长会：</b></p><p class="ql-block"> cctalk、钉钉直播</p> <p class="ql-block"><b>课堂互动：</b></p><p class="ql-block"> 小爱音箱</p> <p class="ql-block"> 今天下午，王磊博士的讲座，让我们了解了信息技术给教育教学带来了创新性的变化，彻底颠覆了传统的认知观。猜想，未来的课堂教学是否会是无纸化的任务训练？是否孩子们再也不用背着沉重的书包奔波于家校，每晚刷题到深夜……</p><p class="ql-block"> 改变思维，迎接挑战，要有提升信息素养的意识，更要有使用技术的积极态度。</p><p class="ql-block"> 人与人之间最小的差距在智商；</p><p class="ql-block"> 人与人之间最大的差距在坚持！</p><p class="ql-block"> 世界在变，老师，你还敢一成不变吗？</p>