<p class="ql-block">观察地点：小二班</p><p class="ql-block">观察对象：余承洁</p><p class="ql-block">观察教师：李庚芯</p><p class="ql-block">观察时间：2021年4月26日</p> <p class="ql-block">开展自主游戏的时间到啦！你找来了丰富多彩的材料：材料里有纸箱、奶粉罐、滑滑板。你将三个纸箱对称放，床的底脚给搭出来了，紧接着将一块搭在纸箱上，基础部分搭好后把奶粉罐分别放在两边，而纸箱则搭在滑滑板的中间作为床垫，奶粉罐分别起到一个固定的作用，箱子起到一个平衡的作用。这样床的结构基本搭建完成啦！搭好床后你说：“我想要躺在这张大床上睡觉，这样好舒服呀。好开心！过了一会儿，传来“噼啪”的一声响，你辛辛苦苦搭建的床不小心倒塌了，只见所有搭建的材料都倒在了地面上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这个时候的你表情很坚定，貌似没有因为搭建的床倒塌了而哭泣，反而很坚强勇敢。于是你挨个把倒塌在地面的材料给捡起来，重新将纸箱、奶瓶罐、滑滑板按照步骤一一的搭建起来，经过自己的一番努力后再次把床给搭建出来了，你开心的嘴角上扬。</p> <p class="ql-block">识别：你通过自己的想象及生活经验而在游戏中表现出来，当你在游戏的过程中遇到困难时敢于挑战，并没有放弃、并没有退缩、而是想办法解决问题。</p><p class="ql-block">回应：能够结合自己的想法及生活经验进行灵活性的创造，当孩子面对困难时，我们作为老师，应该给予鼓励孩子。接下来，我将会收集一些图片和视频去展现，继续鼓励孩子去尝试去挑战，让幼儿从中得到更好的发展。</p>