<p class="ql-block"><span style="color: rgb(31, 31, 31);"> 为推进深度学习，提升教师的核心素养，提高课堂教学的有效性，促进小学音乐教学经验的交流与研讨。4</span>月27日上午，任城区小学音乐学科“聚焦核心素养 推进深度学习”专题研讨会在济宁市运河实验小学举行，全区150多名小学音乐教师参会，学校业务领导全程参与本次研讨会。</p> <p class="ql-block"> 本次活动采用了同课异构的研讨方式，带有越剧韵味的《西湖美》一课在大家的共同期待中精彩亮相。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 第一节由来自济宁市运河实验小学的张秀华老师授课，她从戏曲的角度入手，让孩子们了解戏歌，了解戏曲的知识板式：一板三眼，了解节奏。并从唱念做打方面层层递进，由简入深的让孩子们在快乐的学习氛围中学习戏歌，了解越剧，掌握越剧的演唱方式，了解我国戏曲文化，让学生们感受戏曲，对我国戏曲文化产生兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> 第二节由来自任城实验小学的周洋洋老师授课，她通过精彩的戏曲演唱《花木兰》选段《谁说女子不如男》导入课堂，利用专业的戏曲身段示范，引导学生用身势动作参与表现音乐，让学生近距离感受越剧的魅力。在聆听、模仿、比较、表现等各种方式的活动中引导学生逐步学会戏歌。</b></p> <p class="ql-block"> 授课完成，执教老师分别进行了说课，他们结合自己的授课进行了分享。参会<span style="color: rgb(60, 60, 61);">老师们也展开了热烈地讨论，纷纷发表了自己观摩后的感受和自己在教学中存在的疑惑，大家都肯定了两位教师的教学方法和教学风格，同时也提出了自己的建议。</span></p> <p class="ql-block"> 任城区教研中心音乐教研员肖智芹老师对本次活动进行了总结。她又从“聚焦核心素养，推进深度学习”方面对音乐课堂教学实践进行了详细讲解。同时，肖老师指出音乐课堂教学要紧紧把握课程标准和三维目标，教学中一定要注意对音乐本体的关注，必须重视学生的审美感知、艺术表现、文化理解的建立，掌握好各种“音乐工具”才能更加有效地进行音乐课堂教学。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 每一次的教研活动都记录着努力和付出，每一次教研活动，都是老师们的一次自我升华。将美育充分融合在音乐课堂中，通过不断的课堂研讨，让学生心灵上产生启迪，情感上得到共鸣，性情上得到熏陶，使学生在音乐的课堂上快乐成长，尽情绽放！</span></p> <p class="ql-block">撰稿：张 楠</p><p class="ql-block">摄影：张 楠 季心怡</p><p class="ql-block">审核：田 勇 杜 娟</p>