春色满园关不住，万紫千红竞芬芳——记永丰县小学语文教师素养大赛活动

棠阁学校谢培

前言 人间最美四月天，百花齐放展新颜。为了更好地贯彻新课程新理念，进一步推动我县青年教师教育教学水平的提高，努力造就一批新时代教师队伍，促进青年教师专业成长，我县于2021年4月27日举办小学语文教师素养大赛。 在县教研室的领导下，各片区进行激烈角逐，选出七位教师进行县级比赛。 春色满园，百花齐放 喻金老师从课题入手，教学思路清晰，环环相扣，板书有新意。教师十分注重朗读指导，让学生以读为本、以读促思，在读中感受孩子的危急，在读中体会船长的人物形象。 李菁老师从新中国成立引出英雄烈士李大钊，引导学生抓关键句进行合作学习，让学生很好地与文本进行对话。循循善诱，帮助学生感悟写法，学以致用，进行学法上的迁移。 刘慎洁老师的课堂总结出来就是一个字——美！课件美，朗读美，语言美！教师上课衔接流畅，在配乐中情感朗读指导，一咏三叹，带领我们在美的世界翱翔，体会天空的奇妙之处。 刘秀华老师抓住单元主题要素，创设自主、合作、探究式的课堂，引导学生大胆想象，进行故事创编。教师由扶到放，将课堂还给学生，学生在学习过程中也产生了极大的兴趣，是一堂学有所得的语文课。 曾田凤老师抓住“变”的线索贯穿全文。由“花园之变”到“巨人之变”，循循善诱，帮助学生抓住花园之景，紧扣巨人的描写，体会文情。课堂设计有新意，帮助学生代入角色进行想象，感受巨人的性格。拓展王尔德的童话，由课堂延伸到课外，培养学生的阅读兴趣。 肖木兰老师在上这堂课时另辟蹊径，不管是生字词的书写，还是文本的整体感知，每个环节都很扎实。一步一步稳扎稳打，注重学生的认读，夯实学生的基础，为学生后来的学习做了完美的铺垫。 刘晓辉老师把“赛”作为文本的切入点，播放赛马视频，一下子就抓住了孩子们的眼球。语言幽默风趣，知识储备丰富的他很轻易地就激起了学生的学习兴趣，引导学生理清文章顺序，感受人物形象。 看！这满满的笔记就是他们课堂精彩的证明！ 粉墨飘香，妙笔抒情 字乃人之衣冠。一手规范而优美的粉笔字既能快捷而有效地传递知识，为教学活动锦上添花，又能充分展示教师的专业素养。参赛教师们纷纷拿出看家本领，一笔一画，专注认真，一行行整齐的粉笔字跃然于黑板上。 一声一韵，巧传文情 腹有诗书气自华。老师们普通话标准，感情丰富，声情并茂，再现文章情境，准确地体现了文章的思想感情。美文雅韵，心与心在文字里相融。 妙语连珠，现场答题 知识素养是教师的集中体现，在规定时间内答题，确实有些难度。但教师们不假思索，在论述时出口成章，赢得台下一片掌声。 万紫千红，斗艳争奇 亲其师而信其道。教师这个职业要赢得学生的喜爱，必定要多才多艺。不管是挥毫泼墨一笔成画，还是翩若惊鸿婉若游龙，都体现出教师的高素养。 厚德载物，至诚至勉 课虽尽而意无穷，赛虽止而思未停。恩江小学的章胜萍主任对本次活动进行总结，并提出课堂教学能力、书写水平、精准表达、知识素养、综合才艺是教师的个人名片，要获得学生的喜爱，就必须努力提升自己，打造更好的名片。 教研室的曾志主任提出作为老师还有一个非常重要的素质，那就是写。并希望各位老师引起注意，在平时的教学中写写教学感受，十年二十年，日积月累成为丰厚的财富。 颁奖典礼，完美收官 经过一天的激烈比赛，活动圆满结束，县教研室领导高度重视本次活动并出席颁奖典礼。 问渠那得清如许？为有源头活水来。教师素养是提高教学质量的源头活水，教研活动是提升教研水平的重要渠道。老师们借着素养大赛的东风，互相汲取经验，促进专业成长，在春日百花园中绽放思维之花。 本次教师素养大赛是对我县教师综合能力的大检阅，相信各位老师也会将本次活动作为契机，不断学习、不断探索、不断反思、不断成长！ 文字编辑：谢培审核：张元海校长