<p class="ql-block"> 春路雨添花，花动一枝春色，行到英语组处，细语声声话课堂。为丰富我们英语老师的教学方法，提高英语教学水平，提升英语课堂的教学效率，蓝天学校英语组在教研组长韦连蜜老师的带领下顺利开展了英语研讨课活动。本次活动由叶俞岚老师对下一周将要开展的公开课进行说课。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动叶俞岚老师以轻松自如的教态和流利的口语从教材、学情分析、教法方法、教学过程、情感意识、板书设计等方面进行了说课环节的展示。</p> <p class="ql-block"> 通过精心的集体备课活动，叶老师为全体英语教师展示了一节外研版三起四年级下册《 I was two then.》的教研课。本节课，叶老师以一张自己小时候的照片，一张现在的照片引导学生进入课堂。叶老师结合四年级学生的年龄特点，通过PPT图片、英语卡片、观看视频，完成句子练习、小组练习等形式多样的教学方式，充分调动学生的课堂积极性，让每位学生主动参与到英语课堂的学习中，体会到英语课堂带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 叶老师关注教学目的，设计切实有效的教学活动，提高学生语言综合运用能力；关注教学手段，要充分调动起学生兴趣，尽可能发挥学生的主体作用；关注教学效果，要在用中学，学中用，学用结合，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们神情专注，一边认真听课，一边详细记录......课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的学习兴趣，洋溢的是教师交流探讨、共同提升的浓厚教科研气氛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课后，全体英语老师参与了评课活动，每位老师的评课方式不拘一格，不仅从总体上评价了叶老师的课堂教学，也从教学目标的设定、教学方式的选择、教学环节的处理、教学效果等方面进行了评价。叶老师虚心聆听了其他老师的点评，取长补短，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 此次听评课活动，不仅给我们提供了一个相互学习，相互促进的平台，更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围，既有利于教师业务水平的进步，又有利于学校教学质量的提高。</span></p> <p class="ql-block"> "机会从不等待一切犹豫者，观望者，懈怠者，软弱者！加强学习，才能提高自己本能，只有专业提升才能与时俱进！”我们还要持续钻研教学的步伐，开展好每一次的教研活动，在研讨中提高教学水平，提高教学质量！</p> <p class="ql-block">总策划：曾陆冰</p><p class="ql-block">主编：杨洁兰</p><p class="ql-block">责任编辑：韦连蜜 梅水莲 叶俞岚</p><p class="ql-block">摄影：徐秋 王少运</p><p class="ql-block">出版：南宁市西乡塘区蓝天学校小学英语组</p>