杨树中心幼儿园公开课比赛精彩课堂促幼儿成长

美友78488995

为了积极贯彻实施《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长、幼儿动手能力、思维能力综合发展，提升幼儿园整体教学水平，2021年4月26日-2021年4月27日，德惠市大房身镇杨树中心幼儿园开展了教师公开课大赛。课程包括健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域开展。教师风采在活动设计上，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分体现教学情境的创设和幼儿课堂探究的活动。公开课从张馨予老师的艺术领域活动开始，中班的小朋友随着老师创设的“童话世界”场景，通过视听，充分感受了大自然带来的美妙声音。并能大胆的和老师一起互动，扮演“大雨”“小雨”“雷公”“闪电”的角色，歌唱律动。陈月老师在健康领域活动中，和大一班的小朋友扮演了一群可爱的“小青蛙”，活跃在“池塘”上。在游戏的过程中，幼儿们不光学会了立定跳远，而且还在跑动中增强了幼儿的体能。贾春丽老师，将”艺术“与”社会“领域融合在一起，在加强幼儿的动手创作能力的同时，并通过五星红旗的制作延申对幼儿的爱国主义情怀的引导。肖怡研老师，通过《手指点点》的小游戏，引导幼儿以自身为中心，区分左右。并结合日常生活中的情景，进行《开火车》找左右的游戏。真正做到了”玩中学“。 “魔法师”张晶老师，带着大二班的幼儿们，进行了一场科学领域的小实验。利用盐、水、鸡蛋，让幼儿们认识日常生活中的自然现象——浮和沉。孩子们在动手操作的过程中，体验到了成功带来的喜悦。<div> </div> 在语言领域中，王金花老师，凭着多年丰富的教学经验，和现场实操的真实体验，让孩子们通过多种感官体会到“重”与“轻”，“甜”与“苦“、”硬“与”软“等相反的词语。并在连连看的游戏中，让小朋友们自己找寻与自己手中图片相反的小朋友，加深了对”反义词“的概念。李爽老师在《按规律排序》的科学领域活动中，带领幼儿们一步步闯关，以帮助懒洋洋脱离危险为目标，边玩边引导幼儿寻找生活中的”规律“，开发了幼儿的思维能力。在武楠老师的健康领域活动中，大三班的幼儿们，充分探索了椅子的多种玩法，利用多种跑动方式，强化幼儿的”前、后、左、右“，”快、慢、行、停“的认识。在有效控制自我行为之上，通过竞赛的方式，增强了幼儿们战胜困难的自信心。夏红娟老师，结合了先进的信息技术，生动的向幼儿传授了“面对感冒”时的健康知识，活动过程中，小朋友们各抒己见，与老师积极的进行互动交流。幼儿活动瞬间专业的评审团 　　长此以来，校领导，园领导对杨树中心幼儿园的环境建设和师资课程建设极为重视和关注。　　杨树中心校校长王云飞同志，多次亲自指导幼儿园教学目标和工作。他说：幼儿教育是一切教育的基石，是幼儿终身学习的开始。并提出了“启智激趣、悦动生命”的先进幼儿教学理念，为杨树中心幼儿园的保育工作奠定了前进方向。 杨树中心校副校长李印臣同志针对幼儿园教学方面特别指出，必须遵循《3~6岁儿童学习与发展指南》大纲精神，围绕健康、科学、语言、社会、艺术等方面开展幼儿的一日生活，全面增强幼儿素质发展。 杨树中心幼儿园园长刘艳芳同志，时刻将幼儿的安全与健康放在重中之重的位置，带领各位老师，在幼儿的一日生活中做着保驾护航的重要角色。 <h3 style="text-align: center;"></h3> 通过本次公开课大赛，由校领导亲自评课，各位老师互相听课，自我反思，教学研讨的互动方式，促使教师们互相学习，取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课评比活动，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨练和提高，同时，推进了我园的整体教学水平提高。 文字编辑：张馨予摄影图片：张馨予